日语培训 课程简介：日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训 学习时间：业余制：周末班/晚班。 女生可以不用去学日语，但是如果本身很喜欢这种语言的话，可以在生活中多去接触，久而久之就会产生兴趣，并会不自觉去练习说这种语言，如果不喜欢也不必勉强自己去学。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：4、效仿和配声 挑选喜爱的电视连续剧效仿和配声，也有利于提高口语语言表达能力。当一个日本的人们由于日文而夸赞你时，这沒有一切实际意义，但听不出来是老外时，这才算是真实的已过N1。 平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。

日语常识：日语中还产生和使用了音节，专门用来表示外来词。 日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调（アクセント） 日语声调是什么？如何区分？ 何为声调？ 日语的声调是高低型的，由高而低或由低而高 一个假名代表一拍 包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名 但是不包括组成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ” 即一个拗音整体上作为一个音拍来看待 如“きゅ”是一个音拍，而不是两拍 而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。 把握机会，尽可能开口说日语 说到这点，这对住在日本国外的人来说是个困难的任务。随着持续的练习阅读与听力，你的字汇量势必越来越多。但这只是被动字汇。只有在实际开口使用后，才能将被动字汇强化为主动字汇。

日语常见知识：一旦你学会这种学习模式，就可以在任何时候将其应用在日语学习上。经过10年的学习，我仍将它应用在阅读非常困难的文章时。而这套方法仍然很有效。 也就是说，只要不是中国人，无论是哪个国家的人的思维方式，与我们中国人的思维方式差别都很大的，民族不同，种族不同，国家不同，自然就有区别的，所以这不成立的呀。就连同样使用英语的英国人和美国人的思维有存在差异的。

日语注意事项：学习日语从哪方面入手 首先要学习五十音，五十音是最基础的，还有一些日常寒暄语也是入门同时可以开始背的。学完五十音后就可以开始学习背最初级的一些单词。慢慢再接触最简单的句型。三四级都很简单的，就像小学的学的拼音学识字一样简单的。 万卷之首-背单词对于成年人来说，对于语法的理解相对孩子来说要容易的多。但是如果造句，写作的话，除了用上我们学过的句型，语法点之外还学要大量的词汇去充实它。还有，有的同学抱怨说，听力的水平和读，写的水平不一致，我个人认为提高听力水平的办法如了多听之外，关键还是要背单词。

日语学习方法：我曾经被拒签过，还有机会去日本研学吗？ 那要看您当时被拒签的理由是什么，如果是因为提交了不真实的材料，那就基本上没有什么机会了。... 首先告诉大家，学习日语这件看起来简单，但其实却极其富有挑战性的任务，绝对不是很简单可以完成的！ 日语有三种书写系统、大量需要背诵的字词、不同程度的敬语表现、许多的同音异义语，凡此种种都让人觉得几乎不可能把日语学好。

日语学习技巧：网上各类神贴数不胜数，但是那些都是别人自己的学习经历，和你一个看帖子的人也没有关系。老师或者这些帖子唯一和你有关系的就是——能不能把你也教成那样或者把你教的更好。这和教出考上清华北大的学生的老师自己不一定能考上清华北大同理。所以如果要挑老师的话ZUI好看别人老师教过的学生如何，其他一切都是浮云。能大胆且明确的把教学效果展现出来的老师你就放心让他带吧。 判断句：以体言（名词、代词）作谓语的句子。例：私は田中です。—— 「田中」作谓语 叙述句：以动词作谓语的句子。例：李さんは飲み物を買います。—— 「買う」作谓语 描写句：以形容词、形容动词作谓语的句子。例：富士山は美しい。—— 「美しい」作谓语 存在句：表示存在关系的句子，经常以「ある/いる」作谓语。例：王さんは今教室にいます。

欢迎来成华区日语培训机构学习.　随到随学，争取早日学有所成。去买齐标准日本语初级上下册，ZUI好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南，这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。