日语培训 课程简介：日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训 学习时间：业余制：周末班/晚班。 2019年《财富》全球500强企业，日本占66家；2019年度亚洲ZUI大的64家零售企业排行榜中，日本占一半；2019年全球ZUI佳航空公司排行榜TOP10中，日本的全日空（ANA）和日本航空（JAL）再次入围......而中国是日本第二大贸易伙伴国家，中日商贸往来非常的频繁，日本在中国有3万多家企业，数量相当可观。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：7.は在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。を/ヲ的读音为o，但输入时为wo。 8."コーヒー"中的长音符号"ー"是"P"键右上方的"-"号键。 女生可以不用去学日语，但是如果本身很喜欢这种语言的话，可以在生活中多去接触，久而久之就会产生兴趣，并会不自觉去练习说这种语言，如果不喜欢也不必勉强自己去学。

日语常识：效果好的是：每听一段，就把对话背下来，然后默写。 虽然花点时间，但是这种方法真的是立竿见影。每天不要图多图快，重要的是让每句日语的表达方式慢慢地渗进自己的皮肤里，刻进自己的感觉器官里，这样不论在什么条件下，对方只要一说出来，你就能条件反射地明白他在说什么了。 注意：本文适用于那些已经着手学习日语的朋友。对于还在犹豫要不要学日语的人来说，请保持关注。 1.阅读。尽可能的阅读。

日语常见知识：有外教的机构都是好机构。对于没有日常交流基础水平的人来说，外教就是浮云。因为他听不懂你说什么你也听不懂他说什么，达不到交流的目的。同时，外教不能解释某种表达手法为什么这么说因为他们平常就是这么用的并没有思考过道理，反之，中教是第二语言学习者他们才会从理论上去研究和解释表达方式内在的道理所以。 第三、语调 为什么有些人的日语，听起来很正宗，有些人的日语听起来怪怪的呢？这主要就是音调掌握不好。 日语的音调有词语调和句子调。 词语掉分为平板型，头高型，中高型和尾高型。 句子掉又分为，平调，升调，降掉和升降调。

日语注意事项：●中国では、入手困難な優待列車の乗車チケットを売りさばくダフ屋が、駅周辺で見られる。 ●在中国，车站周围随处可见黄牛在倒卖入手困难的车票。一张开口加价便是上百，让百姓深恶痛绝。 ４丈夫 （日语汉字和中文汉字相同，意思不同。老师讲解中文意思后和假名后，中国人自然就知道意思与发音了，自动就会写。） ５丼、円 （中文没有这样的汉字，老师讲解中文意思后和假名后，中国人自然就知道意思与发音了，因为这类词是写汉字的，所有中国人自动就会写。） 这四分之二的日语单词，对中国人来说非常容易掌握。

日语学习方法：文章兼顾各种文章体裁，书中多数是大段大段中文的解释和介绍，比较难懂，所以不适用于自学，多数需要由老师带领学习。由于是很早编辑的教材，内容没那么与时俱进，是正宗的教材式课文，很多关于日本的信息也比较落后，不适合学生了解日本的文化和现状等。 另外在说说初学者容易犯的错误： 1.开始就拿着教材从DI一页看到ZUI后一页。这种不知整合的学习方式属于ZUI野蛮ZUI没脑子的一种。脑子是拿来用的，不是拿去被别人牵着走的，在看教材的时候一定要动脑子，边看边感受这个教材到底适不适合你现在的这个状态或者这个水平使用。当然其实零基础也不推荐看教材，还是老老实实先从五十音开始学比较好，其实一直到开始学语法之前都不需要看教材。

日语学习技巧：要首先掌握单词的记忆技巧之后才能避免陷入死记硬背的无限循环。自己感觉初级单词积累了大概有200个左右（也就是150-250之间）的时候开始玩语法。 学语法并不是立刻就去学各种表达方式各种句子分析之类的，而是要从ZUI核心ZUI骨干的语法开始学起。 ７～う（よう）にも～ない（N1句型） ～う（よう）（【初级内容】动词意向形）に（【N2内容】具体有所指）も（【N2内容】表示强调）～ない（【初级内容】动词否定形） ～う（よう）にも～ない（N1句型）（具体指前面想要做~，也不能~。译：想要做~也不能~） 这些内容在路得老师主讲的N1全套考级课程里都有非常详细的讲解。

欢迎来锦江区日语培训机构学习.　随到随学，争取早日学有所成。三、师资力量 我们在选择日语培训机构的时候，不能盲目的看价格，也不能简简单单的以为贵就是最为好的，而是要通过老师的教学质量来衡量价格的高低。有的培训机构为了招学员，而夸大其词的宣传。所以我们要找信誉比较好的培训机构或者学校，这样的老师资历都是有保证的。如何衡量老师授课质量：我们一定要先去试听课。