我们师资力量雄厚:专业的核心教练团队,国外篮球联赛的经历和国外先进的体育教育方法和理念 安全干净的球馆环境 系统有效的教程 丰富多彩的课堂内容 让孩子们真正的快乐训练 训练层次分明 初中高以及实战比赛队伍训练目标和训练过程明确 梯队建设完整顺畅。,全面推广青少年篮球运动,让孩子体验快乐篮球的同时培训从小热爱运动的好习惯。快乐成长。
篮球基本常识,简单的规则,熟悉球性练习,脚步移动,运球,传接球,原地投篮,三步上蓝,防守步伐以及各种组合的技术训练,身体素质练习。
学员年龄4-18岁为主,男女不限,俱乐部开设幼教班,周末班,VIP班,私教班,夏令营,冬令营,多种产品丰富多样。
严谨,细致的技术基础教学,摆脱一般篮球训练营以万年基础为先的敷衍浅显教学模式------我们也注重基础,不过我们会讲述所有的基础脚步,细节,基础运球过人技巧,投篮技巧,并且都是以NBA球星技术动作为模板!
这些包括:现场上篮,临时上篮欧洲步上脚,反向上篮等等。从基础知识开始(例如常规上岗),然后,随着球员的发展,过渡到更高级的训练(例如欧洲定位或反向上篮)。玩家应尽早开始练习上篮,因为青年篮球比赛中90%的得分来自上篮得分。
如果您不小心让他接球;没关系,开始第二个计划!(这时他和你必须喘不过气来,您必须拥有钢铁般的防御神经?这仅仅是开始)。即张贴在他身上,不要离开他两步之遥,不要离他两米离他2厘米! 重心比他低二十厘米,将一只手放在他的腰部和c部之间,他的重心在哪里将您的手放在那儿,感受他重心的运动;相信,触觉的判断胜于眼睛,经过五次假举,你的眼睛会绽放但是手不会。
通过各种有效的训练方法和手段, 加强有机体的机能水平, 提高与篮球技战术运用相关的力量、速度、灵敏、协调、柔韧、爆发力等身体素质,尽量避免运动损伤, 增强运动员在竞赛中的应变性,培养坚强的意志力,提高竞技水平[3]。通过参加少儿篮球竞赛,培养孩子的团结协作能力,结交新同学、新朋友,培养孩子的社交能力和语言表达能力以及提高抵抗挫折的能力。
动作幅度。假动作的幅度不要太大。做好假动作,关键在于形象逼真,而不在于动作幅度大小。幅度过大就会影响下一个动作的转化速度,使受骗的防守者仍能跟得上对真动作的防守。
如果您更详细地讲,是当您进攻并面对篮筐时,对手的防守又回到了篮筐,此时,您应该加快速度并开始运行,对手必须加速返回,必须要有一个转弯运动,这就是进攻加速的优势。只要您比对手快一步,对手根本无法阻止你,所以,快速的三步统称为非同寻常的一步。
换防,这个是防守中很紧张的关键,当对手利用交错跑位时,是否换防和换防是否到位就成了一个球队共同是否默契评价尺度。真正必要换防一样平常是这样的一个环境:对手交错跑位,本队2名防守球员处于同一水平线上,也便是说,当对手交错时,你和你的队友相互撞上了,请别夷由,赶快与你的队友换防。要是对手交错时,你和你的队友不在同一水平线上,也便是不会出现撞上的环境,千万不要换防。换防不好就等于是帮对手挡差。
篮球是一种休闲活动,有点累。因为打篮球需要很大的体力,篮球不能一个人玩一群人必须一起玩,与一群人一起玩耍可以提高每个人的团队意识和合作能力,篮球不仅是身心的乐趣,它还可以增强身体健康。
记住在过人时候,眼神要放光,但一顶要快,只是一闪之间,或是一开始就眼里无神,绝对不能让防守你的人,知道你想过他,让他看不透你的心理,这样他才不好防你,注意还是在过人的时候,要把速度把开,越快越好,但它必须你的运球绝对的熟练才行.
持球突破或者传球技巧:相信打篮球很多年的朋友都拥有自己的一套独特的打法和经验,持球的姿势关系自己的命中率。在这里就不详说持球的动作姿势,我们持球时,一定不要用自己的手掌来持球,而是用自己的手指与手掌底部来操纵自己的球。
记住在过人时候,眼神要放光,但一顶要快,只是一闪之间,或是一开始就眼里无神,绝对不能让防守你的人,知道你想过他,让他看不透你的心理,这样他才不好防你,注意还是在过人的时候,要把速度把开,越快越好,但它必须你的运球绝对的熟练才行.
根据规定,收到队友的传球后,球员将无法再移动,场上的较初运球是通过在球员之间来回传递球来实现的。桃篮有底,把球放进篮子后,必须有人登上特殊的梯子才能将球从篮筐中取出。据说其场比赛非常“成功”,学生们全班都打篮球,较终,比赛以1:0的比分结束。自那以后,学生永远不会迟到的体育教育。
在教学中运用心理教学法,以“每一次运球、传球、上篮、投篮、配合”等内容为举例教学,让学员在学习篮球的过程当中懂得永不放弃、团结协作、把握机遇、责任心等内容;
我们争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,增加学习及工作效率,乐于打篮球的孩子总不服输,也懂得坚持。欢迎更多的学员来武汉篮球冬令营训练营五、选择:机会无处不在,当机会来临时,我们就面临各种选择。每一场篮球赛,都是一次机会的把握。在这过程中,孩子们需要在极短的时间内,看清赛场局势,准确定位自己,在跑位、拦截、推进、突破、传球、投篮等方式中把握住机会并作出最合适的选择。
学习。