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青浦区学日语限制哪些专业怎么样那就试试吧

导语概要

我们培训学校是青浦区以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训学校,主要以教日语为主要内容,已有9年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合教育服务,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,我们的愿景是,让更多的人认识中东,熟悉中东,多交流,相互往来。

青浦区日语学习内容:


课程特色: 1.合理利用业余时间学习日语,具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低:学习周期短,大幅度降低学习成本。 3.超小班授课,老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,听说读写能力同步提高。 4.管理严:每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考,层层过关,专职辅导老师全程辅导。 5.有保障:日语相应级别证书签约。 中根千枝说,日本人向他人说明自己在社会上的地位时,喜欢首先表明自己工作的场所而不是资格(身份)。比如,他首先说自己是公司、电视台的,而不说是工程师、办事员、车工或记者。而对方想知道的也首先是哪个公司、哪个单位,其次才是你的具体身份或职务。

招生对象:


日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:看日剧也是一个重要的学日语的方法,不过一般初学者都看不懂,所以现在网上出现了很多双语字幕的,有中文字幕,也有日语字幕。这样对学习就很好了。既可以学日语,也不影响观看。如果大家想找的话,去youku上找把。我个人比较喜欢青翼字幕组,和诸神字幕组的,他们两个好像比较有名。 9.汉语里汉字的读音,声母为“zh”、“ch”、“sh”者,一般在日语汉字里起音读“さ(ざ)”或“た(だ)”行音。 10.汉语里汉字的读音,韵母为“a”者,一般在日语汉字里读“あ.あつ”。 11.汉语里汉字的读音,韵母为“ai”者,一般在日语汉字里读“あい”。 12.汉语里汉字的读音,韵母为“an”者,一般在日语汉字里读“あん”。 13.汉语里汉字的读音,韵母为“ang”者,一般在日语汉字里读“おう、よう”。 14.汉语里汉字的读音,韵母为“ao”者,一般在日语汉字里读“おう”。 15.汉语里汉字的读音,韵母为“ong(ueng)”者,一般在日语汉字里读“おう.ゆう”。 16.汉语里汉字的读音,韵母为“ou”者,一般在日语汉字里读“おう”。


日语常识:4自学还是报班好 自学OK吗?答案是肯定的 但是并不是所有的人都适合自学日语 首先自学要比跟着老师学辛苦百倍 没有人引导,不会制定学习计划 自学ZUI痛苦的就是容易消磨意志 除非是天才,有超强的意志力 但显然我们大家都不是 自学一段时间ZUI终放弃 这就是根据用途进行的总结。 像这样,把颜色,数字,水果,星座,器官等各类名词事物总结到一起,再把旅游用词,购物用词,餐饮用词、课堂用词等各类不同用途下的常用词汇总结到一起,你会发现你的词汇量会有质的提高,而且这样学到的词,活学活用,对于提高口语交际表达能力至关重要!

日语常见知识:① 按发音总结: 日语里的同音词可以说多到发指。比如“しかく”,写成汉字可以是“資格”“視覚”“四角”“刺客”“死角”等;再比如,“しんこう”这个假名组合,更是变态,写成汉字可以是“進行”“振興”“侵攻”“信仰”“深厚”等七八十种。但是这里面有很多很生僻的含义比如“新港”“新講”“真功”等等,这些在冲击N1的过程中就可以暂时忽略不计了~ 接下来在3级课程(标准日本语初级下册)中,我们将学完日语所有的基础。所谓基础,日语和中文ZUI大的不一样的地方是,它是靠谓语的词尾变化来表达意思的,比如说中文否定什么词的时候只要在这个词的前面加上“不”就可以了,而日语要去变化你想否定的词本身,根据词性不同,变化的规律也不一样。像这样的变形还有很多。


日语注意事项:7.助词用法 很多人在开始学习日语的时候觉得“连接词”有点难,助词繁琐的地方就是被问到用法,也不知道个所以然,其实助词的正确说法是在和日本人对话中自然学的,而且还要和动词搭配记忆。 a、联想记忆法:记忆假名来源的汉字。 例如「あ」来源于“安”字,「ぬ」来源于“奴”字,日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。

日语学习方法:4、学日语音调 是的,没错,五十音学完后基本上就可以接触真正的日语了,无论多么复杂的日语单词、句子都是五十音中一个个字符组成的。用刚学会的五十音发音去读日文,却发现很生硬,这是为什么呢?因此日语发音是有音调的,有些还需要根据语境来判断。 ② “ING”对长音,“IN”对ん 在我们汉语中,英(ying) ,铃(ling ),名(ming)这些字的读音我们把它叫做后鼻音,而银(yin),林(lin),民(min)这些字的读音我们把它叫做前鼻音。细心的同学往往可以发现,在汉语中的有“ing”这种后鼻音的字在日语中往往都是长音,英(えい)、鈴(れい)、名(めい)。而在汉语中是“in”这种前鼻音的字在日语中的发音往往都带有一个“ん”音、銀(ぎん)、林(りん)、民(みん)。利用这种规律,可以帮助你记忆这个字到底是不是长音,提高单词记忆的正确率。

日语学习技巧:这样的读音就属于音读读音——汉字进入日本后,日本人按照汉字的原音读汉字,就是音读。因汉字传入日本时间不同,而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之,日语汉字的读音来源于古汉语读音,故虽与现代汉语音常不一致,但仍有关系。例如汉字“山”,日语音读为“サン”,“爱”读为“アイ”,等等。 女生可以不用去学日语,但是如果本身很喜欢这种语言的话,可以在生活中多去接触,久而久之就会产生兴趣,并会不自觉去练习说这种语言,如果不喜欢也不必勉强自己去学。

欢迎来青浦区日语培训学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。如果你想学习日语可以来这个q群,首先是478 中间是932 ZUI后是026,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。 1、日语学习的DI一个门槛是五十音图,如果这一关你可以顺利地通过的话,那应该说日语入门就不会有太多问题了。但是一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的,特别是面对你自己的从不熟悉的一些基础知识,譬如平假名、片假名,那些看上去和汉语很相象,而实际又很多同的古怪字形,加之要音形要相关联的记忆,对于已经不习惯机械记忆的成年人而言,将是一个很大的难点。