针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。 日语的培训班收费怎么样 日语的培训班收费怎么样一般培训机构分为入门班初级班中级班等等费用都不一样，一般来说入门班都有优惠不过就算无优惠，入门班的费用也远低于其它班我以前报了一个班大概是1500～2000，初级班等就要3000以上，如果算上出国留学中介等等还要上万。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：5、发音 在自学日语过程中，发音是一项重要的任务，它意味着你在以后的日语学习过程中能否听懂日语，能否准确的用日语来表达自己。 学过外语的同学都有经验，头天明明牢牢记住的几个单词，今天就忘了三分之二之多。人的记忆是有忘记的临界日的，头一天背过的单词，第二天一定要复习一遍，然后三天后，一周后，一个月后。往往一个单词要背上四至五遍才能记住，不要觉得你忘性大记不住，只有反复记忆是唯一的窍门。我建议大家可以借助一些学习软件，来帮助自己克服惰性。

日语常识：我觉得日语比较好学。其中许多与汉字相似。 当你厌倦了背单词的时候，不妨练习日语笔迹，买本练习本，有空的时候再练习。 在这里我们推荐一本书，这本书很经典很好，《新标准日语》这本书被认为很好，大家都在用。详细介绍了日语的语法结构。 五十音图是学习日语的基础，一定要稳扎稳打，反复地记忆、练习，否则记得不牢会非常影响之后的学习。在了解了五十音图的同时，还会开始接触到日语发音与声调。

日语常见知识：刚刚我说过，我们还可以善用网络。网络上有许多开放给日语学习者的聊天室，更不用说Facebook上有很多日语学习者的社群。 另一个好方法是教日本人学习你的母语。他/她也会教你一些书上学不到的实用字汇和表现方式。 日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。

日语注意事项：本句意为“想要延续圆滑的人际关系，有了这种想法基础，应该去送送东西吧”。 のを、1.2.3.4.から一つ选びなさい。 问い1．水害防止の________を考え、灾害を最小限まで抑える。 1．见方2．味方3．方策4．四角 问い2．チーム全员が一致_______してがんばれば、きっと胜てる。 学日语一方面可以多会一门语言，让自己多一门天赋和艺术，同时在高考中还会很有优势。高考除了英语以外，还可以以其他小语种形式参加高考，日语就是其中一种，如果日语学好了，甚至比英语分数高的话，那么完全可以拿日语作为高考考试科目，还能提高高考整体分数，何乐而不为呢？

日语学习方法：2.很多表达不能直译 日语中有很多表达是无法直接翻译的，有的翻译起来非常奇怪，但是那些话又反映了日本的传统文化，所以你再怎么从书上学习也无法真正理解的。 在介于初学与中级这个阶段时，你可以试着读一些童话故事（相信我，日本的民间传说相当有意思），然后再去读一些像是吉本芭那那（她很少使用汉字）、村上春树、村上龙或大江健三郎等畅销作家的作品。 漫画也是学习日语时一种很好的媒介，因为它使用了会话用的词汇以及非正式的语言。

日语学习技巧：总而言之，依我所见，我们在「学日语很难」这件事上的立足点是相同的。 如果您不相信我的观点，那可以参考为数众多的研究，都指出日语是世界上DI一难学，或至少是前五名难学的语言。 那么，在学习过程中，您能作什么来帮助自己学好这个世上ZUI难的语言之一的日语呢？ 第二，五十音图 学日语很重要的一部分就是五十音图，它里面有44个日语假名发音，但是日本人习惯叫它五十音图。 其实日语发音，除了五十音图，还有一小部分音我们也需要认识一下。 日语中的发音，全部是由元音，辅音，和拗音三部分组成。 元音有5个，辅音14个，拗音是由辅音+y+元音组成。 也就是说，只要记住20个音，学假名就是分分钟的事！

欢迎来南京新街口日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。此外，还有一种是训读读音——汉字进入日本后，日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思就是“河”，日语词称“河”为“カワ”，于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。总之，依汉字原意而以相应的日语词读出，就是训读。