学习教材：
《标准日本语》初级上，下；中级上，下。
《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》
日本原版口语教材，惠学内部教材。
阅读这一项对综合能力的要求较高。阅读的练习要分为两个层次，一个是读懂，一个是会做。要读懂的话，词汇和文法的基础要扎实，还要具备一定的阅读技巧。
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：在日本歧阜地区，新房落成或者搬家的时候，全家成员都要挤到厕所里面去，在那里大口大口地吃面条。据说，往昔搬家的岁月里，离开家以后就会感觉到非常的寒冷，有的马上就得感冒，还有的被冻倒在街头。然后，幸亏神的帮忙，把倒下的人送进厕所，又暖和过来了。因此，人们在迁离居家时要在厕所吃一顿。
汉字——〉汉字。一部分汉字，进入日本后，还保持着原来的意思。比如“美人”这个词，日本也有这个词，而且意思同样也是美女。
一部分汉字换了意思，但是汉字基本都是我们认识的。
所以说，日语的灵感来自于汉语，在汉语中很容易找到相似的东西，因此知道了这些学起来就容易不少。
日语常识：2.声调的类型
日语以关东音为标准音，其声调可以分为如下几种类型：?型，①型，②型，③型，④型，⑤型，⑥型以及⑦型等。高声调表示重音，低声调表示轻音。
型：表示只有DI一拍低，其他各拍都高。
①型：表示只有DI一拍高，以下各拍都低。
②型：表示只有第二拍高，DI一拍和第三拍以下各拍都低。
③型：表示第二拍，第三拍高，DI一拍和第四拍以下各拍都低。
④型：表示第二拍至第四拍高，DI一拍和第五拍以下各拍都低。
⑤型：表示第二拍至第五拍高，DI一拍和第六拍以下各拍都低。
⑥型：表示第二拍至第六拍高，DI一拍和第七拍以下各拍都低。
⑦型以及以下各型的声调依次类推。[8]
三．忽视学汉字，用时方知难。
日语当中有中国汉字，这是人人皆知的。正因为我们都懂得汉字的意思，初次学习日语的人，忽视汉字的学习，也可以说是在预料之中。但是，日语当中的汉字分为音读和训读，若不用心学习，这也必将给今后日语学习带来难以想象的困难。
日语常见知识：我们一以贯之的是对日语教育事业充满信心，对学员充满爱心，如果没有这种信心与爱心，就得不到广大学员和家长的信任和支持，。我和我的同事年富力强、受过正规高等教育，怀揣感恩之心，全心全意回报社会。
现在我仍然每天不懈的坚持着，只为实现自己的诺言把日语学的比日本人还好。怎样学习日语ZUI好？我个人认为在听，说，读，写中说应该是ZUI难的。接下来是听，写，读.现在看日文小说99%能看懂，但是请千万记住看懂不等于你懂因为你还不会用，你还不会说。你会用时你会说时还不等于你会，因为你还不会象母语那样随心所欲地使用。
日语注意事项：我觉得这样记下单词比较好，因为这是很自然记下的，不是死记硬背。
通过我对英文的学习，我就觉得背单词，一定要结合上下文，不能光背。因为当你看书的时候，有不会的自然查查字典就能记住，这样记住的，才是比较活的，才是真正的为我所用。因为语言主要是为了交流，如果你的单词是死背的是不行的，因为那样在你想说或者想写的时候，通常都不流畅。这就是很多国内学生，在说外语或者写外语不流畅的原因。
5～た上で（N2句型）
～た（动词【た】形）+上（【初级单词】上（うえ）上、上面）+で（【初级内容】表示限定）
～た上で（N2句型）（在做了~的上面，做~，译：在做了~的基础上，做~）
这些内容在路得老师主讲的N2全套考级课程里都有非常详细的讲解。
日语学习方法：大家都知道学汉语先学拼音，学英语先学音标，那我们先学什么呢？五十音图是日本拼音。学习日语时，首先要学会50个音标。50个音标需要牢牢记住。以下都是空话。
大家都知道学汉语先学拼音，学英语先学音标，那先学什么呢？五十音图是日本拼音。学习日语时，首先要学会50个音标。50个音标需要牢牢记住。以下都是空话。
如果你正在学习日语，不知道怎么学习提升自己日语能力，我可以免费分享日语学习建议和学习方法，希望可以帮助你学习日语少走一些弯路，同时也准备了日语零基础学习资料分享给你，希望对你有所帮助，企鹅：402000230
日语学习技巧：我曾有一些朋友，在学习片假名、汉字及发音时经常感到困难。他们每周到卡拉OK报到一到两次，3个月后，他们读片假名的速度变得飞快、熟悉了歌曲中的所有汉字、发音也较以往更像日本人了。
日语入门初始，ZUI先接触到的就是五十音图，五十音图就是日语的“字母”。日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。五十音图中，横排为“行”，竖排为“段”。
同时学习这两种语言会产生良好的效果吗？
因为我是英语专业的学生，所以我对这个问题有经验。
答案是肯定的，首先，它反映在日语词汇中的英语介词中。例如，如果您知道
茉莉花的英文为Jasmine，因此更容易使用ミスミン茶一词。
欢迎来北京东城区日语培训中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。第三步：学习语法句型
学好句型的ZUI好方法就是弄清句型的来龙去脉。日语的句子结构与汉语有很大的不同，主要体现在宾语与谓语的先后顺的序上。
汉语的基本语序为“主语＋谓语＋宾语”，而日语的基本语序为“主语＋宾语＋谓语”。日语中ZUI常出现的句子结构有以下四种形式。
01 、主谓结构
①名词谓语句
わたしは 学生です
（我是学生）
我 学生 是
主语 谓语
②形容词谓语句
桜はき れいです
（樱花很漂亮）
樱花 漂亮 是
③动词谓语句
子どもは 遊んでいます
（孩子正在玩要）
孩子 正在玩耍
