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　学习技巧：毕业后买过第四版本，内容有更新，但是我发现好多编辑遗漏，例如：更新了课文内容但是没有同步更新单词。优点：发音部分讲的很细致，词汇量大，课文内容布局非常清晰，语法讲解清楚配套例句很多。 缺点：内容太老旧了，吸引力不够，特别是课文的配图非常值得吐槽。课文出现的很多知识点没有细致讲解。 想去韩国留学，学习韩语，我整理了整套韩语学习资源，分享韩语学习笔记，从最基础的四十音到语法都有整理，关于考级的资料也有，送给每一位在学韩语的小伙伴~（个人主页可领取一份韩语学习资料)。

学习方法：毕业后买过第四版本，内容有更新，但是我发现好多编辑遗漏，例如：更新了课文内容但是没有同步更新单词。优点：发音部分讲的很细致，词汇量大，课文内容布局非常清晰，语法讲解清楚配套例句很多。 缺点：内容太老旧了，吸引力不够，特别是课文的配图非常值得吐槽。课文出现的很多知识点没有细致讲解。 首先去除时间、地点状语，这些词后面通常都有个然后找出定语部分标示出来，接着去掉副词,，和以--结尾的形容词副词，剩下的东西就不多了。第二步便是根据连接词尾的含义，确定每一部分的逻辑意义。 一般说来，等词，常常是将句子划分成前后两个部分的标志。最后提醒一点，如果句中定语过长，可以在翻译时把它提出，单独成一句话，这样就方便理解句义了。

注意事项：韩语学习第二难题：语法。 语法是我至今还在困扰的难题了。韩语的终结词尾真的是多死了，光看就头晕。但别让它吓到，虽然我现在也在头痛，但多少摸出点门路，够初学者参考。建议初学者们买本书，网上总结的适合在学的明白后用来巩固和纠正，而光靠它来学会比较吃力。类似《轻松学韩语》这种简易又实用的书籍很适合刚入门的你们。 韩语语法不是很难，但是语法非常多，也会有很多相似的语法。那一开始打好基础非常的重要。首先一定要弄清楚韩语的语序，跟中文不太一样，中文是主谓宾，韩语是主宾谓。有很多同学在刚开始接触语法的时候会有点弄不清主谓宾，就会觉得是自己语文不好或者是怎么样，但是这和语文好不好没有很大的关系。

重点注意：毕业后买过第四版本，内容有更新，但是我发现好多编辑遗漏，例如：更新了课文内容但是没有同步更新单词。优点：发音部分讲的很细致，词汇量大，课文内容布局非常清晰，语法讲解清楚配套例句很多。 缺点：内容太老旧了，吸引力不够，特别是课文的配图非常值得吐槽。课文出现的很多知识点没有细致讲解。

总结：毕业后买过第四版本，内容有更新，但是我发现好多编辑遗漏，例如：更新了课文内容但是没有同步更新单词。优点：发音部分讲的很细致，词汇量大，课文内容布局非常清晰，语法讲解清楚配套例句很多。 缺点：内容太老旧了，吸引力不够，特别是课文的配图非常值得吐槽。课文出现的很多知识点没有细致讲解。 规律性的内容有这么几条： 1.连音现象 前面有韵尾而后面是元音时，韵尾作为后面音节的辅音。也就是之前说到的，辅音韵尾不是只做口型，而是实际发音的情况。【中国人学韩语的优势】

欢迎来上海万达广场高级韩语学习中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。我与韩语的孽缘较深。小学3、4年级的时候，班里突然来了一位比较特殊的转学生，是一位韩国男生。他刚来到中国，汉语除了“大西瓜”和“大大西瓜”和“大大大西瓜”之外，可以说是完全不会了。因为笔者是班长，所以以一帮一的名义被安排到跟他同位，这是我第一次注意到“韩国”这个国家。他并不会在人前开口说韩语，但是随着他在班里甚至全校的人气水涨船高，大家都或多或少地对韩语产生了兴趣。大概5年级的时候，我去试听了一节韩语发音课，可是因为爸妈不同意，我并没有学下去。