学习教材： 《标准日本语》初级上，下；中级上，下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材，惠学内部教材。 关于学习，可以去各大视频网站上搜索五十音学习视频，我当初是在著名的学习APP—B站上学习的。 跟着视频把五十音学会记熟之后，我们可以把五十音打乱之后顺序再记一次。我们一般记忆五十音时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后我们是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这样才能知道我们有没有彻底记忆。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：就跟学英语一样，学英语的乐趣不就在看英语书，看美剧吗？我记得歌德说过，学一门外语，就是有另一个灵魂，我觉得学一门外语，是让我们可以过另一个人生。让我们可以接触不一样的事物。我有一段时间对日本很感兴趣，在网上下载了一些关于日本的书，看的是饶有兴趣。后来觉得不过瘾，索性学学日语。一晃儿， 五十音图AI课程，专为日语初学者量身打造，趣味闯关模式，涵盖了真人声优发音、视频讲解、AI跟读评测、笔顺训练等一应俱全，更有定期日语学习直播课程免费观看，让你轻松搞定日语！

日语常识：怎么知道日语有没有学成？脱口而出是检验是否学有所成的**标准！学日语**有效的方法就是：学过以后脱口而出，学过之后要活学活用，现炒现卖。看到日本人就跟他聊，实在没条件找不到日本人，就和朋友、同学讲。也可以背诵很多文章，找机会说出去，立刻获得刺激和成就感！不要错过任何脱口而出的机会！ 如果你有一定的日语基础，则向你推荐： N4-N1名师签约班 推荐理由：“标日初级学完学什么？”选这个就对了。 427课时，经典教材+专项强化+真题精讲。 名师主讲，助你攻克能力考。

日语常见知识：日语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。 自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。 相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “見る” ，“看”的意思，如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。 现在我仍然每天不懈的坚持着，只为实现自己的诺言把日语学的比日本人还好。怎样学习日语ZUI好？我个人认为在听，说，读，写中说应该是ZUI难的。接下来是听，写，读.现在看日文小说99%能看懂，但是请千万记住看懂不等于你懂因为你还不会用，你还不会说。你会用时你会说时还不等于你会，因为你还不会象母语那样随心所欲地使用。

日语注意事项：1.价格：无论线上还是线下的都会有不同的课程类型，比如一对一小班或者大班直播等等价格都是不同的。要根据自己的实际情况去选择，当然也要货比三家，看看同样的课程谁的性价比高一些。这里介绍一个小秘密，如果你是通过亲戚朋友介绍去线下的机构的话，一般机构对于学员转介绍，都会有优惠的，所以一定要问清楚哈。 5～た上で（N2句型） ～た（动词【た】形）+上（【初级单词】上（うえ）上、上面）+で（【初级内容】表示限定） ～た上で（N2句型）（在做了~的上面，做~，译：在做了~的基础上，做~） 这些内容在路得老师主讲的N2全套考级课程里都有非常详细的讲解。

日语学习方法：2、纠正错误发音 日语发音分为清音浊音半浊音拗音等，学习日语都是好从清音开始的，之后再学习别的。学习日语发音不能急，对于一些错误的发音，和比较相似的发音，举例na行和ra行，国人十个有九个都分不清楚，这样就算彻底学会了日语，发音都是不规则的，应当在学完五十音后尽力纠正。 三．忽视学汉字，用时方知难。 日语当中有中国汉字，这是人人皆知的。正因为我们都懂得汉字的意思，初次学习日语的人，忽视汉字的学习，也可以说是在预料之中。但是，日语当中的汉字分为音读和训读，若不用心学习，这也必将给今后日语学习带来难以想象的困难。

日语学习技巧：我们一以贯之的是对日语教育事业充满信心，对学员充满爱心，如果没有这种信心与爱心，就得不到广大学员和家长的信任和支持，。我和我的同事年富力强、受过正规高等教育，怀揣感恩之心，全心全意回报社会。 同时学习这两种语言会产生良好的效果吗？ 因为我是英语专业的学生，所以我对这个问题有经验。 答案是肯定的，首先，它反映在日语词汇中的英语介词中。例如，如果您知道 茉莉花的英文为Jasmine，因此更容易使用ミスミン茶一词。

欢迎来龙泉驿区日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。看到这个标题，我想你应该会有这样的困惑吧？那么，为什么要了解自己的英语水平呢？我们知道，在现在的教育体制下，英语是我们在校学习的DI一门外语。在校学英语，具有以下几个优势： 1.时间跨度非常长，具有延续性（从小学到大学不间断地学习）； 2.有良好的师资条件（学校的英语老师应该至少需要通过CET 6级吧，或者是专八） 3.有较好的学习环境（上课的互动、听力及口语训练、日常同学们的相互监督比较）； 4.并且具有一定的强制性（需要完成课堂作业、定期参加考试）。