针对新日语能力考试倾向，全面改革教学体系。通过此课程的学习，学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法，具有一般的会话和读写能力。
火影日语
《基础日语口语》,简单而实用，包含了常用的基础日语口语与短语，随身携带的日语老师,打造一口流利日语。具有代表性的短话和句子,包括了日常生活中的常用短语和句子,包括商店,旅行,酒店,餐馆等不同大类.程序操作简便,界面直观,内容丰富,是学习口语的好帮手.
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：当然，教材的选择因人而异，你完全可以不用我推荐的教材，自行选择。选适合自己的教材的一个标准就是看了之后能看进去，能学进去，不会越看头越大。如果你学不进去，哪怕一点错误没有的教材也只是摆设，没有任何作用了。只要你学进去了，千百个错误，今后你自然会在某个时刻知道。就像我给别人讲课的时候说过的：我不怕给你们讲错了，因为如果我讲错的东西你们没用到，那错不错没有关系；假如我讲错的东西，你们今后用到了，那么错一次你自然就知道错了，也就能纠正了。
今天路得老师说“日语对中国人来讲，是越学越简单的。”你（中国人）具备学好日语的先天优势。
下面从几个方面给大家阐述这一观点。不要人云亦云，要客观地来看，往往真理都掌握在少数人手里。
首先说文字。
日语的文字包含：假名（平假名和片假名）、汉字、罗马字。
一 平假名和片假名的由来
平假名和片假名都来源于中文。
日语常识：高一日语班
三年制（高一至高三）
高一日语N5班
高一上学期N5上
标准日本语初级上1
每周6课时，
每学期84课
时，6学期共
高一下学期N5下
标准日本语初级上2
高二上学期N4上
标准日本语初级下1
高二下学期N4下
标准日本语初级下2
高三上学期N3语法
在这里我要告诉你，事实并非如此。
当然，不同的日语学习者间存在着许多差异。来自汉字圈的学习者（像是中国人、台湾人、甚至是韩国人）会觉得日语字词并不难记，但换作来自欧美的学习者，日语字词可能是ZUI具挑战性的一部份。另一方面，有些学习者在发音上表现较好，这对像是中国的学习者来说却可能是困难所在。
日语常见知识：初学者多看动漫多听歌多看日剧，能练语感练耳朵就能学好日语。谁这么告诉你的拖出来暴打一顿。作为一个没有基础没有任何知识构架的人，那一堆发音听在你耳朵里只属于是一堆有规律的音符，对一个想在短期内提高日语水平的人来说，除非是找和自身日语水平相近的作品来消化，否则就是无效输入。
一个你念都没念过的单词，再让你听上成百上千遍你也听不懂，而一个再难的单词背的次数多了，再听起来就容易的多了。关于背单词，我建议大家采取少量多次的方法。所谓少量多次就是不要求一次背三、五十个单词，假如一天背十个单词，一定要坚持下去而且对头一天背的单词要进行复习，
日语注意事项：笔译
该考试证书在全国范围有效，它表明证书持有者具有相应的翻译专业资格（水平）和业务能力，是聘任翻译技术职务的必备条件之一。
高考日语
根据教育部历年高考日语大纲要求，以及历年高考日语考题重点、难点、疑点和各类高考日语教材及资料，同时依据平成十七年日语重点教学在组织数万名学员参加日本...
三、输出运用法
语法的学习离不开多次锻炼运用，学到新的语法点的时候，一定要自我造句且读出来，多次造句以巩固学习记忆，我们可以从学会写出ZUI简单的句型，然后通过附加从句、插入语及其他句子的修饰成分来扩充句子结构，慢慢的学会高级语法。
日语学习方法：【先把信息检索题做了】：信息检索题，就是阅读部分后的一道图表题，也是简单的题，是不能错的。这道题一定要先认真看懂题并标记要点，然后看选项是哪几个，然后一个个的找原文排除。
在不清楚流程的情况下盲目的积累知识量容易出现的症状就是知识结构混乱，感觉自己无论如何基础都不扎实，越往后学会越容易发现体系和框架是一个多重要的东西。整个学习流程大概就是这样。
日语学习技巧：那么怎样才是学习日语的正确姿势呢？
1首先，给自己一个充分的语言环境。
无论是听歌还是看剧，先试着每天都听日语吧。如果可能的话ZUI好能一天24小时的接触日语。无论是日与教材CD、动漫、电影还是其他媒介都可以。一开始尝试从自己感兴趣的东西入手会更容易。
学日语还可以通过日语电影去学，也可以专门找一些日语相关影视资料，通过比较直观的方式边娱乐边学习，虽然收获可能会少一些，但是都是ZUI实用和ZUI有价值的，对日语口语能力提高很有帮助。女生本身语言天赋很高，对一些外语很感兴趣，即使是比较陌生的语言也能在短时间内入门学会，所以有时女生学日语没有必要去背日语单词、句型，而是要在日常生活中去自然获得知识，效果可能更好一些。
欢迎来长宁区日语培训学校学习. 随到随学，争取早日学有所成。c.调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。待整体熟悉（就是你觉得自己都能背下来）后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般ZUI初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。
