课程特色： 1.合理利用业余时间学习日语，具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低：学习周期短，大幅度降低学习成本。 3.超小班授课，老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，听说读写能力同步提高。 4.管理严：每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考，层层过关，专职辅导老师全程辅导。 5.有保障：日语相应级别证书签约。 教材劣势：对自学者来说，难。相对标日和大家的日语来说，文章侧重结合词汇、语法、句型等方面，并兼顾各种文章体裁。但内容没有那么与时俱进，是正宗的教材式课文。备战日语能力考（专项）

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：考虑到高中生的学习生活和他们对语言的接受能力，在总课时的设置上会多于500课时，这500课时将均匀地安排在学生的每周学习中。 在教学上，为了保证教学质量，老师迚行严格的教学管理，及时反馈学生情况。除了教授书本内容，还会定期丼行测试，每课1小测，每单元1次单词和写作练习，期中期末1大测，备考期间会有模拟测试 新编日语，更多的是一些日语专业使用的教科书，所以排版和内容上难度比较大。但是整体内容更加严谨，更加日本化。基本也是结合对话，生词，语法慢慢由浅入深的讲解日语。但是不适合自学，因为普通人什么都不懂很难正确的使用这本书，并且作为一本拦路虎，可能会打击你学习日语的兴趣。

日语常识：JLPT考试 日本语能力测试（JLPT）是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定，是全世界报名日语测试的人数较多的能力考试。日本语能力测试的... 还是拿那家国际日语学校举例好了。学校近年来的主要生源地除了中国就是尼泊尔，还有一些是来自越南、印度、斯里兰卡、马来西亚、印度尼西亚、韩国以及中亚的那些斯坦们。当我还在费劲地半英文半日文地表达自己的时候，那些中国同学，因为没什么“语言包袱”，已经快速地跟班上的“外籍”同学用简单的日语打成一片了。

日语常见知识：难怪进入中级日语的学习后，课堂上开讲前五分钟，老师让我们说一说新闻或身边的新鲜事，每次都是我一个人举手，持续了几回后，老师夸了句“李桑真是很努力啊”，就取消了这个环节。 2019年《财富》全球500强企业，日本占66家；2019年度亚洲ZUI大的64家零售企业排行榜中，日本占一半；2019年全球ZUI佳航空公司排行榜TOP10中，日本的全日空（ANA）和日本航空（JAL）再次入围......而中国是日本第二大贸易伙伴国家，中日商贸往来非常的频繁，日本在中国有3万多家企业，数量相当可观。

日语注意事项：【千万不要过于细读全文】：做阅读的大忌讳之一，你们不要太细致去读全文!时间会不够的!! 【千万不要主观想太多】：做阅读大忌讳，不要自己瞎想啊!不要自己觉得自己选的很有道理去和老师瞎争论!老师没发给你讲!是你没道理啊!注意：阅读的答案是能从段落里找出的，找不到的均不是正确答案，不管他有多么多么像正确答案。 其他语言学习周期比较长，甚至还会占用其他科目的学习时间，到时候两手抓两边都是重点，难免掌握困难。而日语学习的过程中，不会占用太多其他科目的学习时间，按照日常英语上课强度来学习日语即可，这对选择日语高考的同学来说进度好适应，强度可把握。

日语学习方法：二、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。 “您是新搬进来的吧？我昨天早上看见您夫人出来倒垃圾了，哎呀，您夫人真是天生丽质呢！”这是京都人在骂你的老婆没礼貌，出门也不化个妆。话说当时我在书上看到这段描述，心里嗝噔了一下，吓得我即使不出门宅在家里也一连化了好几天的妆。

日语学习技巧：推荐一些帮助日语学习的日剧 《日本人不知道的日本语》里面主要就是讲如何教外国人日语的，而且语速很慢，比较适合初学者，同学们看这部剧的时候可以一边看一边记笔记的。 在实际学习单词的过程中，会出现如下几个问题： 有几个比较有对比性的发音要特别记住： 标日 内容编排：场景式 单词表：按“名、动、形、副、短句”排列，在课文中遇到生词要查询时会很难找；许多词不在课文而是在练习中出现，首次使用缺少正确的语境；单元末的词语之源比较鸡肋，实用性不高；音调是拆线标注法，与普遍流行的数字标注法不同，更直观，也容易导致看不懂数字标注法

欢迎来六合区日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。另一方面，单词，语法的学习和简单句子的应用将使学习者感到更加充实并感受到语言学习的乐趣。这种反馈刺激将帮助学习者找到继续学习的动力，加深他们的学习并逐步提高他们的日语能力。特别是在观看动漫，日剧或与日本人交流时会说几句日语，这种奖励反馈会刺激人们继续学习日语。