课程特色： 1.合理利用业余时间学习日语，具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低：学习周期短，大幅度降低学习成本。 3.超小班授课，老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，听说读写能力同步提高。 4.管理严：每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考，层层过关，专职辅导老师全程辅导。 5.有保障：日语相应级别证书签约。 ① 按发音总结： 日语里的同音词可以说多到发指。比如“しかく”，写成汉字可以是“資格”“視覚”“四角”“刺客”“死角”等；再比如，“しんこう”这个假名组合，更是变态，写成汉字可以是“進行”“振興”“侵攻”“信仰”“深厚”等七八十种。但是这里面有很多很生僻的含义比如“新港”“新講”“真功”等等，这些在冲击N1的过程中就可以暂时忽略不计了~

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：1.教师的资质：关于老师首先要取得合格合法的证书认证，有些不靠谱的小型机构会找一些刚刚大学毕业甚至还在实习的，没有教师资格证和日语等级证书，达不到要求的大学生去带学生。 2.教师和教务团队：无论你接触的咨询老师跟你讲多么天花乱坠，请记住不要乱，不要慌，一定要看上课的教师团队。因为课程顾问不会给你讲课，当然，不排除有一些规模较小的机构，给你咨询的就是给你讲课的老师，所以你要确认，你的课程到底是谁给你讲。 在实际学习单词的过程中，会出现如下几个问题： 有几个比较有对比性的发音要特别记住： 标日 内容编排：场景式 单词表：按“名、动、形、副、短句”排列，在课文中遇到生词要查询时会很难找；许多词不在课文而是在练习中出现，首次使用缺少正确的语境；单元末的词语之源比较鸡肋，实用性不高；音调是拆线标注法，与普遍流行的数字标注法不同，更直观，也容易导致看不懂数字标注法

日语常识：后面的可以类比拼读，但要注意那几个不是按照“拼读”来发音的单词。这个你在前面利用听力跟读发音的时候，你就要找出，进行重点训练发音。 当你想不起某一行某个假名的音的时候，可以通过简单的推断来想出。 比如第三行的第四个音，你记得它是什么了，你可以先想你记得的第三行的其他假名，如果你记得第三行是“さ”行，就要可以推断第三行的第三个假名的罗马音的DI一个字母是“s”。 日语以东京音为标准音，其声调可以分为如下几种类型: 0型、①型、②型、③型、④型、⑤型等。型。也叫平板型。表示只有DI一拍低，其他各拍都高，无下降处。后续的助词也高。 ①型。也叫头高型。表示只有DI一拍高，以下各拍都低。 ②型。尾高型?中高型。表示只有第二拍高，DI一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也 低。 只有二个假名的词是尾高型。有三个假名以上的词是中高型。 ③型。尾高型?中高型。表示第二拍，第三拍高，DI一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词 也低。只有三个假名的词是尾高型。有四个假名以上的词是中高型。 ④型。尾高型?中高型。表示第二拍至第四拍高，DI一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词 也低。只有四个假名的词是尾高型。有五个假名以上的词是中高型。

日语常见知识：到卡拉OK欢唱对日文学习者来说有很惊人的学习效果，因为它综合了学习语言的三个关键要素：阅读、聆听与说出口。你看完歌词、然后唱出它们的同时，也听见了自己的发声（并同时将自己的发声与原曲发声进行了比较）。 不多说，《考研日语大纲》、《考研日语指南》、《日语全新模拟题集》这三本够了！！! 单词，语法，真题以及真题详解，你想要的，这三本都有，你不知道的知识，他们也有！

日语注意事项：全日制学生入学后，学校即可因材施教，定向发展，专门为学生制定切实有效的学习计划。学校还开设业余制晚班，周末班，寒暑假班，日语沙龙等，为广大日语爱好者提供优越的学习平台。 许多人认为精通记忆50音甚至倒后记忆单词的语法是更好的选择。看到假名时，必须立即反应出假名的发音。看到平假名时，必须立即考虑其对应的片假名，然后才能开始下一学习阶段。

日语学习方法：所以我们在选择日语培训机构或者学校的时候，要慎重，毕竟自己挣的钱和父母给的钱都不是发风刮来的。 音韵学 讲西班牙语和意大利语的人会发现日语的短元音--a、i、u、e、o的发音与那些语言很相近。长元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的发音长度为短元音的两倍(尽管ei经常被发作两个元音)。长短元音间的区别很关键，因为它会改变一个词的意思。 把握机会，尽可能开口说日语 说到这点，这对住在日本国外的人来说是个困难的任务。随着持续的练习阅读与听力，你的字汇量势必越来越多。但这只是被动字汇。只有在实际开口使用后，才能将被动字汇强化为主动字汇。

日语学习技巧：一旦你学会这种学习模式，就可以在任何时候将其应用在日语学习上。经过10年的学习，我仍将它应用在阅读非常困难的文章时。而这套方法仍然很有效。 学拗音 拗音是除“い、ち”的い段假名与小写的“や、ゆ、よ”相拼而成的音节，发音时需占一拍。如：きゃ、きゅ、きょ。学特殊音节 特殊音节包含：拨音、促音、长音。6、每一行的单个假名学完之后，按照五十音图表开始整体记忆发音。

欢迎来龙泉驿区日语培训机构学习.　随到随学，争取早日学有所成。再现也好，回忆也好，重复也好，总之，温故而知新。要想把学习过的内容，扎根在大脑里，牢牢记住，ZUI好的方法就是多回想，勤思考，切实理解它。我们都有这样的体会，常想起的事情，时间再长也不会忘记，这非常有道理。记得有一句话，叫做过目不忘，学习外语起码应做到三过目而不该忘记吧。