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太原学日语的机构有哪些新10大排名榜

导语概要

我们培训中心是太原以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训中心,主要以教日语为主要内容,已有12年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合教育服务,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,全面兼顾听、读、说、写,为你量身定制一份国人学阿语的全新解决方案!

太原日语学习内容:


课程特色: 1.合理利用业余时间学习日语,具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低:学习周期短,大幅度降低学习成本。 3.超小班授课,老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,听说读写能力同步提高。 4.管理严:每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考,层层过关,专职辅导老师全程辅导。 5.有保障:日语相应级别证书签约。 现在想来,我家也被包含在体现“居民自治”的“回览板”传阅体系中,是从什么时候开始的呢?是从我与邻居们打完招呼、鞠完几个躬之后,再多说几句“都入秋了,天气还是这么热啊。”诸如此类的貌似无用、但很能加强联系的寒暄语开始的吧。

招生对象:


日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:3、阅读 很多人都会把语言分成听说读写,把语言割分成不同的板块来进行学习,但是真的有效吗?真只是练听力就是练听力,只是背单词就背单词?其实不是的。语言完全可以做到听说读一起练习到的。这就需要进行正确的阅读。听录音不是光听录音就可以了,我们需要延迟的跟读(影子训练法了解下),课文也不是简单的跟读,是要带着翻译的方式去朗读的。这些都是有方法的。 2.规律学习法 日语的单词主要分为音读词、训读词、音译外来词、拟声拟态词这几类。 汉字进入日本后,日本人按照汉字的原音读汉字,就是音读。如汉字“山”,日语音读为“サン”,“爱”读为“アイ”。汉字进入日本后,依汉字原意而以相应的日语词读出,就是训读。训读是写汉字,读日语的音。例如“人”读“ヒト”,“山”读“ヤマ”。


日语常识:刚开始可以每天学习两行,DI一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。 日语因为音素少,所以同音词炒鸡多,这些同音词在听力中出现,尤其会影响到大家的理解和反应速度,如何在语境下快速判断这个音究竟是什么意思,在不断的练习之余,多做同音词的总结,也是非常有必要的。

日语常见知识:③ 巧判促音 日语单词中还存在着这么一种潜在的规律,就是前面一个字的读音如果是以“つ”结尾的,而后面一个字的读音如果是以“さ”“た”“ぱ”行的假名开头的话,前面一个字里面的“つ”,往往就会变成促音。比如“雑誌”这个单词里的“雑”应该念成“ざつ”,但是因为“誌”的读音是“し”,是属于“さ”行的假名,所以前面的“ざつ”就变成了促音。 许多人都在谈论初始发音的重要性。必须选择好的发音教材。这真的很重要。首先,一旦形成了发音习惯,就很难自知和纠正。其次,发音准确与否直接影响交流的效率和他人对您日语能力的感知。


日语注意事项:然后再去尝试写,写完再去跟标准的假名做对比,然后针对没写好的地方及时做修改。 千万不能什么都不想,就直接上去模仿。假名每一笔的走向和长短你没有思考过,只有抽象的感觉,在以后写的时候,这种感觉难免会模糊,难免会影响你的模仿的逼真度。 五十音图涵盖了日语主要的四十四个音节的发音,每个音节包括平假名、片假名和ZUI常用的罗马字三种写法,这三种写法虽然不同,但发音相同。日语中使用的文字有平假名、 片假名、汉字三种。平假名可以书写所有日语发音,主要用于表现具有语法功能的词;汉字用于表示实物的名称或动作;片假名用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动物与植物的名称;罗马字一般多用于招牌、广告,文章中很少使用。

日语学习方法:3、看影视文化综艺节目 日语口语差的缘故有两个:一是听不进去,二是沒有主题风格。根据看电视栏目、娱乐节目和听收音机,对训练英语听力有协助。另外,选择自己喜爱的、趣味的內容,也是提升自身话题讨论的谈论话题。 可见日语汉字的音读皆源自古汉语音,由于汉语音与现代汉语语音虽不尽相同,但仍密切相关,所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。但就像汉语有多音字一样,日语中的汉字也有多音字,比如例子中的“中”,其音读读音就有两个,“ちゅう”和“じゅう”。

日语学习技巧:再比如“も”对应“毛”,还有就是“か”和“加”是一致的,本来我觉得联系不大呀,可惜很多学生都能够准确说出看到“か”就想到了“加”,然后就想到了“ka”的发音。 像这样子稍微给大家提示一下,某些假名是可以不用刻意去记就能够一下子记住的。正因为如此所以后来这种方法出现了变体。 有句话说得好:你可以什么都不做,但是不能什么都不会。学好一门语言,当必须你出场的时候,你就可以信手拈来,而不是让身边人为难,更让自己错失良机。 所以,无论是娱乐还是自我提升,只要你对日语感兴趣,那我都推荐你学习,因为这是对自己很值得的投资!

欢迎来太原日语培训学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。