我们师资力量雄厚:任职教练曾经为国家或者省市级的专业篮球运动员或者篮球教学人员,教练对学员很有耐心,也很负责。,以团队游戏引导训练,以训练内容制定游戏内容,从而增强团队合作意识,和孩子手对球的基本感觉。
兴趣班:培养孩子对篮球的兴趣、激发语言潜能、培养团队意识、树立良好的品格性格
基础班:学习运球、传接球、投篮、脚步、柔韧性、协调性,加强身体素质促进骨骼发育长生高
精英班:加强控制球、传接球、投篮、攻防转换等基本功,练习各种比赛小配合、加大身体运动素质全面提高。
不光是篮球爱好者还是想接触专业训练以后走向职业道路的学生,都能在此收益匪浅。
CBA联赛奖杯,许多球迷知道,NBA冠军奖杯被称为“奥布莱恩杯”。“以前NBA总统拉里奥·布赖恩(LarioBryan)的名字命名,实际上,CBA联赛的冠军奖杯也有一个名字。叫做“牟作云”的杯子在2005年,为了表彰先生的伟大成就。牟作云中国篮球传奇中国篮协为了让子孙后代永远记住中国篮球的鼻祖,冠军奖杯以先生为名。还有较好的教练奖杯,作为中国教练之父,以先生先生的名字命名钱成海叫做“澄海杯”对这位奠定了中国篮球基础的资深球员表示无限的敬意和纪念。
得分种类:球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁 分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。
篮球这项运动是很受人们欢迎的,非常锻炼身体,也有很多功能,小编和大家聊一聊。健身功能,1.提高人体的生理机能,(1)一场篮球比赛持续的时间较长,在比赛的过程中,球员需要很好的奔跑速度、能做到连续跳跃、反应和力量上也要均衡。
通过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接比赛,正常发挥,争取好的名次,这是篮球队的总目标。
团队意识团队意思是每个孩子在融入社会前所应具备的必要素质。经常从事篮球运动,有利于群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。同时,更可体验「参与比输更重要」的道理。
运球技巧之变向运球:变向运球是过人常用的技巧,也是运球的实用技巧。即运球时迅速改变方向,让对手猝不及防,有的甚至能晃倒对方,这样就能轻松过人了。注意平时要练好胯下运球、背后运球及交叉运球等,这是完成变向运球过人的必备技能。进行变向运球要压低身体,提高运球速度,尽量找朋友进行实战练。
家长陪伴孩子玩篮球:孩子玩篮球时,家长也要陪伴着一起玩,这样比较好,能让孩子更加感兴趣,对孩子的身体很有好处。
篮球知识一:基本规则一
1.比赛方法
一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10
分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。
发展爆发力应该注意以下几点:(一)变换负荷与速度。(二)加强专业技术训练,肌肉的控制能力和动作发力前的放松能力。(三)肌肉的初长度,只有拉长的肌肉收缩时才有更快的速度和力量。(四)力量练习后的放松练习。
行进间双手低手投篮:动作方法:跑动中跨右(左)脚的同时接球,接着左(右)脚跨第二步并用力蹬地起跳,身体尽量向球篮方向伸展。双手持球,掌心向上托球的下部,向球篮方向伸臂。起跳到比较高点,前臂外旋,用屈腕、拨指的力量,使球通过中指、无名指、小指指端,向前旋转飞向球篮。动作关键:跨步节奏清楚,腾空身体向前上方伸展,出手用力柔和。
在打篮球时,你的眼睛是跟着球在动的。虽然这种运动幅度很小,但这种飞快的扫视可以刺激视网膜神经细胞,视觉神经随后将所视事物反映给大脑。这一运动让你的大脑和眼睛反应一致,能够让你的视力变得敏锐,经常这样做会让视力慢慢改善。
下面我们以跑沃尔为例,在跑沃尔篮球俱乐部里,4-6岁左右的孩子,因为对外界的事物有强烈的好奇心,模仿能力强,而且性格塑造性非常帮。所以这个时期的篮球训练内容,主要是培养兴趣,在轻松有趣的游戏中,融入幼儿篮球的基本能力训练。在跑跳投动作的练习中,锻炼孩子的身体协调性。
很多学员在学习篮球的过程中,都会觉得上篮比投篮更加难以练成,这事实上是因为学员没有掌握好技巧,或是身体的协调性不够引起的。这里简单说下上篮的技巧:上篮之前,要把身体重心压低,运球不要超过腰部,身体要稳当,上身摆正。
我们争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,培训出了一批又一批的篮球技能人才。欢迎更多的学员来北京丰台区益泽路篮球冬令营培训中心(二)实施办法:
1、坚持以发展学生兴趣入手、坚持从提高学生技术技能为本。
2、坚持每节课安排球性练习,各种运球练习。
3、教师对技术教学、动作要规范。
4、激发学生学习兴趣,发展学生身体素质及提高学生篮球技术教学相结合。
5、明确考查内容,让学生明确学习目的,促进学习。
6、实行1人一球或2人一球,提高练习密度,提高教学效果。
7、坚持每周一次全校性篮球练习活动。
8、实行每年一次阳光体育展示活动,为创造校园篮球文化增添色彩。
学习。