这里是文章模块栏目内容页
北京人民大学世纪馆儿童篮球培训机构多久能上手

   

导语概要

 本俱乐部是北京人民大学世纪馆一家长期从事培训3岁到17岁之间学员的篮球冬令营培训基地,教学场地宽阔优美,是一家从事教学多年篮球冬令营俱乐部,培训基地是一家超过13年的篮球培训机构!在本市有42个训练场所。招收来自本地的学员,练球篮球,促进孩子手眼协调,运球、传球、接球、投球,每一种动作都是让孩子全身在运动,起到全身锻炼的作用,更重要是手、眼要协调,起到强身健体,促进大脑发育的作用。

  




本俱乐部师资力量雄厚:现有教练20多名,具有专业水平的教练员10多名。专业而有方法。,球队将以全民健身纲要为宗旨,用心开展好训练与比赛工作,以抓实效,促团结为核心,进一步提高队员的身体素质,运动水平,逐步构成我们篮球队的打法与特色,使球队的整体战斗力得到充分的加强。为10月份区篮球赛打下良好基础。

篮球冬令营培训内容:


 主要培养孩子对于篮球运动的兴趣,侧重于锻炼孩子的球性球感,学习基础的运、传、投等篮球基本知识,并培养孩子在集体活动中的沟通能力、模仿能力和执行能力,孩子的性格情操也得到有效提高。

招生对象


三到十七岁之间的少儿及青少年。

  

俱乐部的宗旨

篮球训练营——细致,科学,先进的训练方法,强大的师资力量


 在篮球上取得的进步自我觉得蛮大的,至少已经篮球培训学校能在有人防守的情况下将球送进那直径四十五公分半的篮筐了,在场上也没有人敢忽视我的存在了,我喜欢拿着篮球飘逸的将球打入篮筐的感觉,那种感觉真是太美妙了,篮球俨然已经成为我生活的一部分了,现在每天晚上自习回到宿舍,总是会拿上球去操场上练练,这种练还是蛮有成效的,虽然现在自己的得分手段还是比较单一,用专业一点来说吧,除了突破,篮下勾手,中投基本上没有,投篮准确率很低。 锻炼身体的灵敏性打篮球同时也可以训练感官系统反应,可以训练眼睛视力以及耳朵听力的敏感度。打篮球还可以锻炼人的协调能力,因为很多篮球基本动作对人的协调性都有很大的要求。打篮球可以跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进青少年的身心正常生长发育。  

 

 接球急停跳起投篮:动作方法:在快速移动中接球用跨步或跳步急停,两膝弯曲,重心下降。两脚突然快速有力蹬地起跳,同时持球上举,当腾空接近比较高点时,投篮出手,动作同原地跳投。动作关键:接球、急停时,要控制好身体重心。起跳突然,急停与起跳要紧密衔接。 换手上篮当三步上篮时,可以适时地换手,以避开防守人员的封盖。换手主要是指正常右手持球上篮时,突然把篮球从右手转移到左手,然后左手上篮。换手时左手要抓紧篮球,而且要换手,以免到篮下措手不及。换手上篮也是很好的锻炼左手的方法。  

 罚球线是平行于终点线的直线。罚球线和在罚球线两端连接端点线的两条对角线所形成的区域称为三秒区。 篮球是一项很好的运动项目,很多年轻人也都为而疯狂,其实培训是可以大幅度提升孩子的综合能力的,运动是非常有利于培养孩子的情商和逆境商,因为是团队运动,通过共享球权赢得最后的胜利,能让小孩子培养团队意识和竞争意识。  

得分后卫以得分为主要任务,通常有两件事要做,首先是要拥有良好的单打能力。或者作为非常稳定的接球手和跳线。 自信心激励法在上课结束之时,教练会鼓励让每个孩子站在队伍中间,大胆的说出自己一节课中最棒的事情,并且当孩子说完时,教练会给予语言以及动作的激励,这样孩子的自信心逐渐建立起来,由胆怯不敢站出来讲话变成积极的举手进行发言。这对于孩子的一生都是最宝贵的财富。  

 主要任务:提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,增强我校篮球技战水平。训练的时间安排:星期一到星期五的早晨、下午活动课和下午放学后的时间,每天训练时间1小时左右。 自信心激励法在上课结束之时,教练会鼓励让每个孩子站在队伍中间,大胆的说出自己一节课中最棒的事情,并且当孩子说完时,教练会给予语言以及动作的激励,这样孩子的自信心逐渐建立起来,由胆怯不敢站出来讲话变成积极的举手进行发言。这对于孩子的一生都是最宝贵的财富。  

 对于年轻人尽管身体发育非常重要,但是大脑的发育也很重要。身体可以补充营养食品,或其他运动来锻炼。但是大脑是不同的大脑分为左右两侧,四肢两侧的运动对于平衡大脑发育非常重要。仅一侧锻炼没有效果。在篮球中用双手运球是双腿的使用。这对于整个大脑的发育非常有帮助。 鼓励教练员多参加相关培训和进修,提高教练员的专业素质和执教能力,造就符合时代要求的高素质教师队伍[6]。完善基本硬件设施,例如:小篮球场、小篮球框、小篮球等,以保证少儿篮球计划平稳发展。  

本俱乐部争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,打篮球,不仅能锻炼团结协作的能力,更能提高孩子面对失败和挫折的能力。欢迎更多的学员来北京人民大学世纪馆篮球冬令营俱乐部投篮:投篮是篮球得分的重要手段,投篮时,无论是单手还是双手,持球时五指都应自然张开,掌心空出,用指根及指根以上部位触球,增大对球的接触面积,以保持球的稳定性,控制球的出手方向。 学习。