本俱乐部师资力量雄厚:都是经验丰富的篮球教练。教练特色:专业队的一路成长让我有幸接触了很多国家*高水平的教练,如何挖掘孩子运动的潜能,在青少年快乐篮球的模式下,挖掘孩子们的运动潜能,然后接受*专业的训练。,让孩子每天坚持两小时,丢掉小眼镜,换上篮球服,感受篮球带来的热情和快乐,养成一种良好的运动习惯。
本课程以游戏贯穿教学,充分运用情景式引导,把篮球技能的学习运用到日常生活和教育之中,用篮球感悟生活,以篮球育人格。
以篮球为导向,重在全面培养孩子的一种教育,内容在设置时非常注重对幼儿的心理以及身体发展规律的探索,并能够把幼儿时期的8种核心动作经验纳入教学内容之中,注重孩子的人格教育,情感陶冶和基本动作的发展,以最新的理念完善教学内容,让所有孩子不仅在篮球中学到了基本的篮球技能,更重要的是为孩子的身体的全面发展以及未来心理健康打好坚实的基础。
少儿班:5-8岁男女不限,有无篮球基础均可,兴趣启蒙,培养孩子运动兴趣,改善身体机能,增强身体素质!
初级班:8-12岁男女不限,有无篮球基础均可,学习基本技术与战术,发展专项素质,培养积极进取和克服困难、团结互助的集体主义精神和团队精神。
小班上课,控制数量,保证质量。
篮球训练营——细致,科学,先进的训练方法,强大的师资力量
较近,采用“区域防御”的团队数量有所增加。但归根结底,“区域防御”是该地区的“人对人防御”。关键是如何避免防守,对于攻击者“一对一”中较重要的是摆脱防守球员。具体来说,玩家可以通过多种方式避免防守,例如假动作和运球速度的变化。当然,在接球之前丢掉防守者,成功拍摄更容易。
振幅应尽可能大但是你不能远离身体。乍一看这似乎是矛盾的。如何弥补呢?依靠您灵活的脚步移动!这样,您通常不会感到困难,练习此步骤将使您一步解决问题。但应注意,初学者无需增加幅度,但是请确保不要使球离开身体太远。
培养胆量和冒险精神害怕和前忧后虑往往是我们人生进取中的一大障碍,而在篮球重大比赛的紧急关头,果敢地去尝试常常是胜利的必需。
这几乎是听力损失的程度。这是因为他年轻时不小心吸食毒品,但是姚明并没有因为受伤而被击倒,反而,通过他自己的努力他成为了每个人都钦佩的NBA超级巨星。
今天我们不在讨论技术,不讨论星星,让我们谈谈您在篮球场上应该了解的冷知识
1。标准篮球场必须符合FIBA主要官方比赛所设定的要求:长28米,15米宽。
2。篮球场上的禁区,从当前的梯形变为矩形。梯形罚分区的大小是罚球线长度3。6米梯形的底线长6米,罚球线是5。8米至于在10月1日将限制区域更改为矩形2010年仍然很长5。8米宽度4。9米罚球线仍然保持3。6米
3。体育场内的三点线距离从原来的6。25米延长到现在6。75米(U.S.N.B.A的三点线是23英寸7。24米)
4。根据美国职业篮球N.B.阿的执着精神从环行平台的中心画一条线1。25米的半圆,该区域称为(合理的碰撞豁免区),身体接触发生在该区域,只阻止犯规,不用球打人,这条规则鼓励玩家之间的对抗。
训练原则:
1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。
2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。
3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。
4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)
5.每天的训练时间为1小时。(时间可安排于晨操和下午课外活动)
6.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。
篮球运动中拥有很多技术性上的动作,运球传球是为基础的动作,当然做好了也是为影响一个人打篮球水平的因素。其次就是上篮和投篮的动作技巧了。
原地后转身方法:向右做后转身时,左脚为中枢脚,重心移至左脚,左前脚掌用力蹍地,后脚跟提起,右脚前脚掌内外侧蹬地,身体紧贴防守人,同时用力向右后方转胯、转肩、弹开防守,并借助防守人的推抗力,右脚蹬地后,迅速从左脚后面跨步落地。利用腰、背、臀部挤靠防守,凭借身体的感觉判断防守人的位置,阻挡其破坏自己接球动作。
篮球鞋选购要点:内线球员更注重力量性、保护性和缓震性,高帮篮球鞋比较适合;锋线球员更注重缓冲性、稳定性以及弹跳好,中帮篮球鞋是不错的选择;后卫球员更注重轻便性、灵活性,要求抓地力强,低帮篮球鞋会比较好。
篮球运动较其他球类项目技术繁复,战术形式多样,队员的技巧性也很强,并且反映出个体作战与协同合作特色,作为一项集体性很强的运动项目,篮球运动不只要求运动员具有必定的技战术才能,以及在竞赛中表现出的智慧、胆识、毅力、生机与创造力,更为重要的事,运动员有必要具备英勇坚强的斗志和联合协作的精力。
儿体项目和专项体育技能培训对照,有一个大的缺点:家长认知度不够,产品标签不清晰。家长给孩子报舞蹈——标签是气质佳,报跆拳道——标签是不受欺负,报游泳——标签是求生技能。
原地跳起单手肩上投篮:动作方法:以右手投篮为例,双手持球于胸前,两脚前后或左右自然开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。投篮时,两脚用力蹬地向上起跳,提腰,同时双手举球至右肩前上方,方身体腾空接近比较高点时,左手离球,右臂向前上方伸展,利用手腕前屈和手指拨球力量将球通过指端柔和投出。落地时屈膝缓冲,保持身体平衡。动作关键:垂直向上起跳,保持身体平衡。起跳、举球、出手动作要协调,接近比较高点出手。
本俱乐部争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,增加学习及工作效率,乐于打篮球的孩子总不服输,也懂得坚持。欢迎更多的学员来沈阳浑南区篮球冬令营培训基地动作幅度。假动作的幅度不要太大。做好假动作,关键在于形象逼真,而不在于动作幅度大小。幅度过大就会影响下一个动作的转化速度,使受骗的防守者仍能跟得上对真动作的防守。
学习。