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　学习技巧：2）其次是句子语法。 句子结构，主谓宾和主宾谓这种特别基本的就不赘述了。 3）最受不了的是他们的间接引用实在是太麻！烦！了！啊！！！！ 引用自己的，引用别人的，引用疑问句，引用命令句，引用请诱句等等等等。都！不！一！样！啊！ 4）还有就是多得变态的助！词！ 对于句子的分析，首先去除时闻、地点状语，这些词后面通常都有个?，然后找出定语部分标示出来，接着去掉副词,,?,,，和以-?,-?结尾的形容词副词，剩下的东西就不多了。第二步便是根据连接词尾的含义，确定每一部分的逻辑意义。一般说来，,,?，?等词，常常是将句子划分成前后两个部分的标志。最后提醒一点，如果句中定语过长，可以在翻译时把它提出，单独成一句话，这样就方便理解句义了。

学习方法：2）其次是句子语法。 句子结构，主谓宾和主宾谓这种特别基本的就不赘述了。 3）最受不了的是他们的间接引用实在是太麻！烦！了！啊！！！！ 引用自己的，引用别人的，引用疑问句，引用命令句，引用请诱句等等等等。都！不！一！样！啊！ 4）还有就是多得变态的助！词！ 1.找母语韩语的人交流沟通 提高韩语最好的方法就是和母语是韩语的人练习。他们会很轻易的纠正你语法和发音上的错误，可以让你学到书上学不到的口语或更通俗的谈话技巧。口语提高最重要就是张开嘴，说出来。和韩国人聊天当然是最好的提高口语的方式，不具备这样的条件的话也没关系。

注意事项：这里特别说一下，如果是在国内学习韩语，初级呢，老师最好是有留韩经历的中教老师。不要花高价请外教。一般的韩国人，虽然发音表达都是地道的韩语，但是他没办法把他会的变成你会的。没有经过专业学习训练的韩国人，你给他一个语法问他为什么这么用什么时候这么用，他解释不清楚。 每单元最后都有情景故事，一边看一边会给你出题，最后还可以自己配音。而且情景故事是模拟真正的对话情景，原文录音也是带有语调的，跟读可以熟悉地道的语调。因为韩语不像中文有四个声调，韩语语调是随着说话人的感情变化起伏的，所以想要学会正确的抑扬顿挫，需要大量地模仿韩国人的日常对话。

重点注意：2）其次是句子语法。 句子结构，主谓宾和主宾谓这种特别基本的就不赘述了。 3）最受不了的是他们的间接引用实在是太麻！烦！了！啊！！！！ 引用自己的，引用别人的，引用疑问句，引用命令句，引用请诱句等等等等。都！不！一！样！啊！ 4）还有就是多得变态的助！词！

总结：2）其次是句子语法。 句子结构，主谓宾和主宾谓这种特别基本的就不赘述了。 3）最受不了的是他们的间接引用实在是太麻！烦！了！啊！！！！ 引用自己的，引用别人的，引用疑问句，引用命令句，引用请诱句等等等等。都！不！一！样！啊！ 4）还有就是多得变态的助！词！ 第二，助词。助词相当于英语的介词，也相当于日语的助词，而且更近似于日语的助词。学了助词，可以帮助你划分句子的成分，找出哪里是主语，哪里是宾语等等，这样就便于我们理解句子。再难的句子，利用助词的知识来对它进行成分划分，都会变得简单多了。 第三，短语和句型。单单学基本语法，还不足以解决日常生活中会出现的语法现象，因为有些语法词汇可以结合在一起，产生更具体的意思，所以，我们就必须掌握一些短语和句型。

欢迎来金山区高级韩语教学中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。2）单词和语法：这套教材可以作为辅助性教材，因为它对语法的讲解不够细致；单词部分包括每棵出现的生词和常用语句，其中还有惯用语，合成词，俗语等。词汇量不多，记忆起来压力不大。