我校师资力量雄厚:拥有专业的篮球教练员多名,都是多年从事篮球培训的老教师。,“在那样的体系中,你不用担心没有天赋,不用担心没有展示机会。只要你有能力,一定会脱颖而出。”
本课程以游戏贯穿教学,充分运用情景式引导,把篮球技能的学习运用到日常生活和教育之中,用篮球感悟生活,以篮球育人格。
以篮球为导向,重在全面培养孩子的一种教育,内容在设置时非常注重对幼儿的心理以及身体发展规律的探索,并能够把幼儿时期的8种核心动作经验纳入教学内容之中,注重孩子的人格教育,情感陶冶和基本动作的发展,以最新的理念完善教学内容,让所有孩子不仅在篮球中学到了基本的篮球技能,更重要的是为孩子的身体的全面发展以及未来心理健康打好坚实的基础。
少儿班:5-8岁男女不限,有无篮球基础均可,兴趣启蒙,培养孩子运动兴趣,改善身体机能,增强身体素质!
初级班:8-12岁男女不限,有无篮球基础均可,学习基本技术与战术,发展专项素质,培养积极进取和克服困难、团结互助的集体主义精神和团队精神。
小班上课,控制数量,保证质量。
不光是篮球爱好者还是想接触专业训练以后走向职业道路的学生,都能在此收益匪浅。
篮球基本规则
篮球比赛有两支球队参加,每队有五名球员,每支球队的目标是在对手的篮下得分,防止对手得分。篮球比赛由裁判和得分手管理。
练习运球的基本技巧。 我想在突破时自由奔跑,您应该首先练习运球的基本技能,应该坚持下去,不能运球丢球,或打在腿上。运球的时候基本的事情是不要在腰部运输;你应该稍微蹲一下降低身体的重心;运球时稍微弯曲上半身。
提高反应能力篮球属于开放型运动技能的运动,需要运动员根据场上千变万化的瞬间去应变。久而久之,反应时间缩短,反应能力提高。
对手移动干扰,我们需要确定我们的进攻意图,它跑到外面去开辟空间,仍然切入进攻篮。如果是后者,错误地向外移动并向后跑,防守者上升到更高的位置,
前一段时间,我们大家一直期待的体育文化节已逐渐结束。大概那些球迷在看完这场比赛后感到很不情愿,想自己尝试一下。当球员们在球场上激烈竞争时,观众的一举一动也变得异常激动和激动。观众中的观众集中地观看了他们在舞台上的战斗。每当我较喜欢的团队获得其分时,我兴奋地跳起来为他们加油!这种姿势看起来像我想上台拥抱他们的偶像!特别是在篮球比赛中观众的心情在观众中显得异常的强烈和高昂!说到篮球,我不知道您是否对篮球有科普知识。里面有很多知识,我一定从没听说过。
1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量、移动速度、移动耐力、弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。
2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。
3、战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。
4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。
5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。
新中国篮球五十强, NBA拥有所谓的前50名球星,实际上,中国篮球界也有自己的前50名巨星。那是在1999年,在中国体育总局批准中国篮协之后,中华人民共和国成立50周年之际,入选“新中国50位杰出篮球运动员”,也被称为“新中国篮球杰出贡献奖”,省和市体育委员会提供了候选人名单,负责部队和篮球协会的篮球部门。在此基础上投票,投票的较终结果是牟作云,“中国篮球冠军”。“篮球之父”钱澄海,“中国巨人”穆铁柱,“女子篮球其人”郑海霞,“中国乔丹”胡卫东,“快乐大王”龚晓斌等50位男女蓝色接触贡献者获得了该奖项。
许多人说詹姆斯很爆炸。高速,跳得高,但是这些不是天生的这是他刻苦训练的结果。詹姆斯纪律严明,他每天都穿着训练鞋进行高强度训练,随着时间的推移,再加上骨头重的原因,他的脚严重变形。
街头篮球的本领之团队共同跑位一:团队共同打击跑位。当你的队友拿球,并准备举行打击时,请利用SG弱小的身段给队友档住防守队员的路。别的便是当你的队友准备打击得分时,你可以贴着防守你队友的人跑,迫使他面对你举行撤退跑步,这样他的移动速度会低沉许多,偶然候当他想盖人时,他面对的还是你,而不是你的队友,这样体系是不会谋略他在盖你的队友的,你队友的掷中也不会因为他跳起来盖而低沉,但是请拿球的队员思量对手补防,该传的时间请肯定要传出来。
如果您不小心让他接球;没关系,开始第二个计划!(这时他和你必须喘不过气来,您必须拥有钢铁般的防御神经?这仅仅是开始)。即张贴在他身上,不要离开他两步之遥,不要离他两米离他2厘米! 重心比他低二十厘米,将一只手放在他的腰部和c部之间,他的重心在哪里将您的手放在那儿,感受他重心的运动;相信,触觉的判断胜于眼睛,经过五次假举,你的眼睛会绽放但是手不会。
另外,传球时用力不可过猛或过轻,传过劲了或球速太快会增加队友接球难度,容易丢球;传短了或球速很慢,容易让对方抢断。
还是在现实生活里面,篮球技术十分精湛的人往往都是刻苦练习投篮的那群人。比如说我们都熟悉的一些人,乔丹、科比、雷杰米勒、雷阿伦、加内特、诺维茨基等等。如果大家仔细分析一下这样不负责任的言论,就能够发现其中可笑的地方。如果你从没有练习过投篮,甚至从来没有练习过投篮姿势和动作,你又为什么偏偏会知道投篮姿势或者说投篮动作没有用呢?
学会运球,当然保持对于球的感觉很重要,在没事儿的时候,常常自己拍球,运球,找球的手感,这样更加容易帮你入手篮球这项活动。
我们学校争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,要求学生在训练中学会用脑,在练的过程中要积极思考,这样就会使战术思维与战术训练有机的结合起来,达到培育战术意识的目的。欢迎更多的学员来天河区东莞庄路小学生篮球机构学习。