本训练营师资力量雄厚：何老师：2011年开始从事青少年篮球训练，敢于创新，结合实际情况，运用真正属于学生的训练方案去安排教学，提高学生的学习效率。教练特色：侧重学生对球的掌握能力，球性的感觉，短时间内提高控球能力。，全面推广青少年篮球运动，让孩子体验快乐篮球的同时培训从小热爱运动的好习惯。快乐成长。

　一、热身篮球悬链，包括慢跑和动态拉伸。 二、原地球性训练，根据时间和体力选择篮球动作，每天不能重复，每个动作8*8。 三、篮球行进间球性训练。 四、篮球跑动训练，折返跑，后退跑，变相跑，侧身跑若干。 五、篮球启动与急停脚步训练，若干组。 六、体能强化训练。

6岁以上的幼儿，儿童，小学生，青少年等。

不光是篮球爱好者还是想接触专业训练以后走向职业道路的学生，都能在此收益匪浅。

　球员更换：每次更换必须在20秒内完成，更换数量不受限制。交换球员的时间是某人犯规时，争夺通话超时，等等。裁判员可以暂时中止比赛时间。 课堂纪律要求：热身后，分了两个班。篮球教练上来就讲“课堂纪律”。一开始妈妈很紧张，怕天天闹，破坏纪律。后来经老师解释才了解，所谓“课堂纪律”就是小孩子无论如何都可以：跟着做可以，不做只看可以，干脆离开，下次再来可以。 　

　打篮球可以交到更多的朋友现实中人们的交际圈非常有限，偶尔去打打球可以让我们认识很多球友，这部分人一般都有共同的爱好，相同的话题，更容易成为朋友。当空闲的时候，约几位球友，快意球场，不失为一种人生态度。 通过鼻子吸气然后用力摇水壶铃，然后慢慢放下。如果您想轻松地做，长期会有很多培训，所以我们必须经常训练下肢，增加下肢的力量。您的弹跳能力和爆发力取决于您使用的力量。 　

　篮板：篮板是指球员在投篮后没有进入篮筐。球弹出后，球被抓住。不管玩家的身高这些是每个球员都必须学习的关键篮球技能。这是一个简单的三步过程：（1）一次找到您的对手，篮球离开射手的手后，玩家需要找到他们的竞争对手。（2）找到对手之后，防止他们靠近篮筐并抢到进攻篮板。目的是增加您和篮子之间的空间，这样您就有更大的机会将球降落到较佳位置。 球队将以全民健身纲要为宗旨，积极开展好训练与比赛工作，以抓实效，促团结为核心，进一步提高队员的身体素质，运动水平，逐步形成我们篮球队的打法与特色，使球队的整体战斗力得到充分的加强。 　

篮球几乎包括体育锻炼，例如跑步和跳跃。可以全方位运动以及身体的各种功能如果您坚持长时间打篮球，这将对年轻人有很大帮助。为年轻人的成长打下坚实的基础，这对未来的发展有很大的帮助，但是篮球必须打得很好也要注意安全。但是在打篮球的过程中请务必注意安全性，安全是较重要的。 在虚拟身体之前改变方向，对于初学者来说，此操作可能会有些困难，实际上，此动作是DI一个动作完成后简单的车身前部改变。用左手推球，当离开防守球员一步时，用左手向右射击球，同时，用右脚走一小步。然后将球拉回左侧，左脚向左迈出一大步。 　

　千万不要随意进行力量训练。小孩子的骨骼尚未定型，盲目上力量容易影响骨骼发育。多进行灵敏性的练习。例如听哨声加速跑。 脱离危险时 运球通常在被拦截或离开角球时使用。 4。转换攻击 当球从后卫的左侧和右侧突破时，从三点线的外部进入内部时，这非常有效。 　

　中间轮胎是内胆和表皮之间的支撑结构，橡胶制成的确保圆度。皮肤是篮球的较外层，皮革制成，是感觉的关键。 上述投篮的抛物线，只是原地投篮的一般规律。抛物线的高低还与投篮出手角度和出手力量有关。在实际运用中，应根据不同的距离、队员的身高、跳投跳起的高度、不同的投篮方式及防守干扰情况等采用不同的抛物线投篮。 　

本训练营争取让学员有一个轻松的学习环境，于教于乐，增加学习及工作效率，乐于打篮球的孩子总不服输，也懂得坚持。欢迎更多的学员来上海杨浦区篮球冬令营训练营提高观察能力刚开始学打篮球时，教练总是会提醒我们要学会用眼睛的余光去同时观察自己负责的防守对手。其实这就是心理学上的观察能力。在日常生活中，这种对周围生活的观察能力非常重要。 学习。