课程特色:
1.合理利用业余时间学习日语,具备良好的学习氛围和日语环境。
2.学习成本低:学习周期短,大幅度降低学习成本。
3.超小班授课,老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,听说读写能力同步提高。
4.管理严:每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考,层层过关,专职辅导老师全程辅导。
5.有保障:日语相应级别证书签约。
其实网上很多各类初学者经验都是建立在不管好还是差至少有一定基础的前提下的。看的时候会感觉执行难度大也是因为自身基础达不到别人默认的前提。按照上面这个流程扎实基础,剩下的就只是知识量积累的问题了。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:汉语,是从中国话和朝鲜语里面传来的,中国话居多,一般用于正式场合和书籍类,并且一般用两个汉字以上组成,一般你看中文的词组相信我百分之90他是汉语!,但是又例外,就是汉字太复杂的情况,他们为了省事就用假名写,比如大家学初级的时候都会错的きれい、老师会告诉你他是形2!要加な,至于为啥子,不给你说,你可以仔细观察下,大多数情况形2都是汉语,形1都是和语。说明一个问题,きれい就是汉语,只是字太复杂,日本人懒得写,你查他的汉字就看到了綺麗(きれい)。
3.不要小看日语氛围的影响,跟日本人直接交流,是提升水平非常快的方法,口语、听力都可以大幅提高,如果有条件的朋友建议通过网络认识日本人进行交流。当然,认识日本人就ZUI好啦。
4.报班优先选择网络班,然后再考虑地面班。互联网教育是地面辅导班不可比拟的。
日语常识:在神奈川县,不能光着身子如厕。因为在当地人看来,厕所里面是有神的,如果赤条条地进去是会冒犯神的。
居住在茨城县的一位日本人介绍说,她上幼儿园的时候,夜里醒了想上厕所,可是觉得有点害怕,就这样尿床了。第二天早上被爷爷发现了,爷爷就让她在白天去厕所里面喊三遍:“明天晚上我有事请,不能来了。”结果,当天晚上还真的就没有因为尿意而醒来的事情了。
如果自己有信心可以试着按照六大句型和11种动词变形去重新整理一下标日教材。
语法框架掌握之后就开始往框架里填充骨肉,也就是累积表达方式和单词了。这种时候才需要开始系统的学教材。
日语常见知识:另外在说说初学者容易犯的错误:
1.开始就拿着教材从DI一页看到ZUI后一页。这种不知整合的学习方式属于ZUI野蛮ZUI没脑子的一种。脑子是拿来用的,不是拿去被别人牵着走的,在看教材的时候一定要动脑子,边看边感受这个教材到底适不适合你现在的这个状态或者这个水平使用。当然其实零基础也不推荐看教材,还是老老实实先从五十音开始学比较好,其实一直到开始学语法之前都不需要看教材。
很多小伙伴们喜欢看完了文章再去做题,其实这个确实不是一个很明智的做法,带着问题去看其实会让我们看文比较有目的性,而且通过题目的引导,你更容易发现文章的中心大意,这对你了解文章有了很大助力。
日语注意事项:7.外来词专用音节
除以上介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了一下音节,专门用来表示外来词。
(二)声调
1.声调的含义
中国大学生学日语前景如何?在中国,一般的面试过程是你把简历交上去,等待用人单位给你安排工作岗位,或者是你根据用人单位的需求觉得自己可以胜任才去面试。可是日资企业的面试却不是这样的。参加面试之前,你需要清楚地知道自己的优势与劣势,然后对面试官“坦诚相告”。
日语学习方法:其实我们可以多下一些日语的歌,日剧,漫画。日语的歌都比较好歌,尤其是流行歌。大家可以去酷我上搜索。日语歌有个比较流行的排行榜叫 oricon,那上面的歌都是在日本ZUI流行的,也比较好听因为我家没有网线所以我都是上网吧下载。以前光下载了歌,没有歌词,所以挺郁闷的。
回顾学校这些年的发展,我们的基本经验是:
一、学校办学思路清晰,培养目标明确,具体要求清晰。
根据学生自身的特点量身制定培训计划,力求做到“ZUI大度地发个人的优势作用,使学生在学习专业知识的同时,兼备职业道德具有环境适应能力,分析、判断、解决问题能力,沟通、协调能力以及别具一格的竞争能力。
日语学习技巧:总而言之,依我所见,我们在「学日语很难」这件事上的立足点是相同的。
如果您不相信我的观点,那可以参考为数众多的研究,都指出日语是世界上DI一难学,或至少是前五名难学的语言。
那么,在学习过程中,您能作什么来帮助自己学好这个世上ZUI难的语言之一的日语呢?
我在学校学习的时候一度觉得日本人疯了,给自己搞这么多奇奇怪怪的变化。这个时候深入学习,忍不住花钱报班,很正常。因为能够完全自学,不需要老师知道总结经验的人真的在少数。
欢迎来普陀区日语培训机构学习. 随到随学,争取早日学有所成。在实际学习单词的过程中,会出现如下几个问题:
有几个比较有对比性的发音要特别记住:
标日
内容编排:场景式
单词表:按“名、动、形、副、短句”排列,在课文中遇到生词要查询时会很难找;许多词不在课文而是在练习中出现,首次使用缺少正确的语境;单元末的词语之源比较鸡肋,实用性不高;音调是拆线标注法,与普遍流行的数字标注法不同,更直观,也容易导致看不懂数字标注法