日语培训
课程简介:日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训
学习时间:业余制:周末班/晚班。
日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:这样,日语的技术人员到日本就业的机会就会越来越多。杭?日本的社会稳定、良好的社会秩序和低犯罪率是日本人民引以为豪的地方。你可以放心在那里生活。第三,日本文化和中国文化有许多相似之处。在许多地方,中国的味道比中国更浓。我从未在那里感受到文化的陌生。
(净是错误的日语)
适宜人群:日语初级学习者(没错,我说的就是你们这些只学了五十音和初级日本语上册前半部分的人!)同样适宜赴日工作、学习或长时间逗留的人们。
日语常识:4.四角(しかく):四角形,方形;生硬,端正四角な态度で応対する/以生硬态度接待
问い2.如果队员全部团结一直努力,一定可以赢。
1.结合(けつごう):结合西洋医学と东洋医学を结合する/把西医和中医结合起来
2.団结(だんけつ):团结一致団结する/团结一致.
3.合成(ごうせい):合成合成ゴム/合成〔人造〕橡胶.
4.集団(しゅうだん):集体,集团。
5. 实际运用
不用多说,学习完任何一门技术,ZUI后的实际运用是ZUI重要的。
日语的实际运用并不是一定要和日本人对话或者去日本才能运用。在聊天软件上和日本的友人进行对话,自己尝试着翻译一些日本的小故事等也是提高日语能力的好方法。但是这些渠道还是太少了,如果你能找到一些资源较好的培训机构,一般来说有着外教的授课是ZUI好的。
日语常见知识:主语 谓语(自动词)
02 、主宾谓结构(他动词)
鈴木さんは 英語を 勉強します
(铃木学习英语)
铃木 英语 学习
主语 宾语 谓语(他动词)
满足内心的小确幸,成为更好的自己日本語が好きなみなさんへ
如果你是二次元发烧友,日剧资深饭,但追番追了数年,还是只能坐等字幕组发布资源,内心深处一次次咆哮“我也想看直播!我也想啃生肉!”......学会日语,这些问题都迎刃而解了。日本人非常注重礼仪,态度恭谦诚恳。所以学好日语,对于提高自己的谈吐修养,举止礼仪姿态等都有非常大的帮助。
日语注意事项:5.和式外语不好学
日语中有很多变成日语的外语,因为这些单词是有外语的意思,也有日本的意思,所以很容易就会很混乱。
说法偏见,事实并非如此。语言分为书面体和口语体两种,这两种体裁的语言比较看,口语体依赖于外界环境相对多一些,书面体相对差一些,这是人所共知的。关键是你怎样利用环境,学习环境(气氛)可以创造,如常找人交谈、常听录音、常去“外语角”、常参加一些有外语内容的活动等等。如何利用环境由你来把握,这方面应该说不是很难的吧。
日语学习方法:相关知识点:现在的日本,不论大小城市,都会有花街柳巷,歌舞声平醉醒红尘间。但最有古典韵味的艺群,当属舞妓艺妓,说到舞女艺妓,当以京都为多。
②按结构总结:
大家还记得上小学的时候,老师让我们总结过“AABB” 和“ABAB”类的词语吗,比如“清清楚楚”“隐隐约约”“马马虎虎”,再比如“研究研究”“商量商量”“收拾收拾”这些...
日语里,也有很多这种结构类似的词,例如ABAB类的拟声拟态词就特别多:きらきら ぴかぴか すやすや いらいら ぎりぎり等等,再比如三个假名带促音的:きっと ぐっと はっと ざっと等等。
日语学习技巧:同样的道理“発達”,原来“発”应该念成“はつ”,可是因为“達”念成“たつ”属于“た”的假名开头,所以前面一个字的音就也变成了促音了。
一般情况下,两个汉字以上组成的多音节词,读音读,单词中汉字独立出现的时候,读训读。
所以,掌握汉字的读音规律是克服单词的重要技巧!
3.联想学习法
在创造单词与单词之间的联系时,我们可以充分发挥想象能力,就像在记忆五十音时,进行大胆的联想,比如咱们的王进33创造的脑洞记忆法——娘(むすめ)记成“暮思美”,一天到晚都想着怎么美,一个鲜活的女孩纸的形象就跃然纸上了。
欢迎来崂山区日语培训中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。初级下
高二下学期N4
标准日本语初级下
高三日语备考班
+内部备考资料
高三上学期N3语法
标准日本语中级上
高三下学期备考
高三日语班