开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》 标准的发音，可以听教材附带的光盘，也可以上网搜日语发音器，两种方法皆可。可以用录音机将自己的读音录下来，听听自己的发音和标准的发音有什么不同，要怎么改进，或者将自己的录音文件发到一些日语学习论坛上，征求一些大神的点评意见。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：这么一想，你是不是会想马上就去学“五十音”了呢？想，就立刻行动去。 2、再看是什么 看到“日语五十音”，我们先不要急着攻占它，要先了解它，看看它是什么，再来开战。 知己知彼，方能百战百胜，在学习“日语五十音”的道路上也是如此。 中国人学日语有先天的优势日本語が好きなみなさんへ 日语中的许多汉字，来源于古汉语，因此学习日语是比较容易的。首先看文字，日语原本没有文字，后来汉字传入，接着日本人根据汉字创造出假名（单纯表音）。目前日语中使用的文字包括汉字（比如“日本”“山”“公園”）、假名（比如“は”“です”“コーヒー”）、阿拉伯数字（0～9）、罗马字（拉丁字母，比如车站名Tōkyō），其中汉字和假名占绝大多数，而这两者都源自汉语。

日语常识：学习五十音图 对于一门语言，语音是基础也是重要的，对于日语来说自然就是五十音图了。把五十音图按从左到右，从上到下，即横行竖行的顺序全部背过并记熟，记得学习的时候一定要听着光盘里老师的语音学习，因为五十音图发错音的话，后面的单词课文就都会出错，这个重要，如果听光盘还拿捏不准，可以找会日语的朋友或找日语老师请教发音。 一般人觉得日语难学，说开始容易后来难，都是指助词，不过如果就是为了应用，那助词并不会妨碍交流，学的乱一点儿也无大碍，只要学过了动词的活用，那就是一个崭新的天地了。

日语常见知识：日语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。 自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。 相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “見る” ，“看”的意思，如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。 七．自学白费劲，还不如不学。 通过自学，外语标准达到较高水平的人不计其数，这是不争的事实。有人讲，十个自学九个扔，并不完全是这样。问题是，自学将采取什么样的方法至关重要。“钉子钻劲”和“见缝插针”被证明是自学外语的ZUI佳方法。

日语注意事项：1.教师的资质：关于老师首先要取得合格合法的证书认证，有些不靠谱的小型机构会找一些刚刚大学毕业甚至还在实习的，没有教师资格证和日语等级证书，达不到要求的大学生去带学生。 2.教师和教务团队：无论你接触的咨询老师跟你讲多么天花乱坠，请记住不要乱，不要慌，一定要看上课的教师团队。因为课程顾问不会给你讲课，当然，不排除有一些规模较小的机构，给你咨询的就是给你讲课的老师，所以你要确认，你的课程到底是谁给你讲。 还有一些词语虽然也含有汉字（而且有的是日本人自造的汉字），不过意思却相差很多。如：「时间」（时间、じかん）不等于汉语中的时间，代表是一个时间段，类似这种的还有「年间」（年间、ねんかん）。

日语学习方法：阅读这一项对综合能力的要求较高。阅读的练习要分为两个层次，一个是读懂，一个是会做。要读懂的话，词汇和文法的基础要扎实，还要具备一定的阅读技巧。 三．忽视学汉字，用时方知难。 日语当中有中国汉字，这是人人皆知的。正因为我们都懂得汉字的意思，初次学习日语的人，忽视汉字的学习，也可以说是在预料之中。但是，日语当中的汉字分为音读和训读，若不用心学习，这也必将给今后日语学习带来难以想象的困难。

日语学习技巧：我们一以贯之的是对日语教育事业充满信心，对学员充满爱心，如果没有这种信心与爱心，就得不到广大学员和家长的信任和支持，。我和我的同事年富力强、受过正规高等教育，怀揣感恩之心，全心全意回报社会。 一起使用汉字的另一个缺点是他们喜欢使用汉字用法和情感色彩来造句。日语中ZUI初属于硬い日本語（非日常语言）的部分对中国人来说很简单。

欢迎来上海浦东南路日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。