针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。
在日本福岛地区还有这样的风俗：家里孩子出生后的第21天，奶奶或者外婆要抱着还没有满月的婴儿连续到附近的3家邻居串门。进入每家后，除了让人家看看孩子以外，还要抱着孩子到这家的厕所里面去，亲自放上一枚金黄色的5元硬币，请“厕神”保佑。据说，这样做可以让孩子健康地成长。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：初级下
高二下学期N4
标准日本语初级下
高三日语备考班
+内部备考资料
高三上学期N3语法
标准日本语中级上
高三下学期备考
高三日语班
平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。
日语常识：STBJ考试
STBJ考试是以在日企工作的外国员工或者希望在日企就业的日语学习者为对象、以测试日语综合能力为目的而开发的一种新型实用型考试。
3.新编日语：这个是日语专业学生用的教材，内容中规中矩，由浅入深，基本涵盖了所有的日常场景。如果自学的话，还真有点吃力。适用于基础已经达到N2程度的，准备冲刺N1的朋友用(N1的水平要看第四册了)。
日语常见知识：那么接下来就是来说说，这个日语到底如何学习呢？
一、先要基本了解自己的英语水平：没错，我们大多数人接触的DI一外语就是英语，英语水平的高低其实可以侧面反映我们学习英语的方法是否正确和具备高效性。在学校学习英语，都是在老师的教导下系统地学习，如果这样地条件下还无法学好英语，那么久要考虑下学习英语的方法是否可以完全移植到学日语上了。所以，可以用英语的水平来判断自己的学习日语的方法能否沿用学习英语的方法。
令和日语
为了丰富学习资源、提高学习效率，《新版
中日交流标准日本语》第二版提供了配电子书。内容包括五十音图，各单元课文、生词、重点语法讲解、练习等文字资料及所有音频资源。
日语注意事项：文字词汇部分：尽量保持在15分钟
文法部分：25分钟
读解部分：根据自己的做题速度来安排短中长篇阅读的速度。
所以说学日语要一个一个层次来，决不能操之过急，更不要得意忘形。看懂离会还有十万八千里呢。另外我想说日语能力考试学日语当然是为了多掌握一门外语多一份竞争力，但我认为更重要的是通过学习日语来了解这个民族的文化，风俗，这比什么都重要。
日语学习方法：六、随时随地联想日语?
ZUI后要说的就是随时随地想到日语，不管你在做什么，都可以想象这个用日语怎么说，那个用日语怎么说，如果真的喜欢，你会发现日语学习并不只是学习，而是你的习惯哦。语言就是拿来用的，让我们的生活中充满日语，到该用的时候，自然能脱口而出。?
比如说，“请告诉我”这句话在日语中就有好几种不同的表达方式：推荐日语入门通道：
教えなさい。
教えてください。
教えてもらえませんか。
教えていただきませんか。
从上至下，尊敬的程度依次增加。（咦，好像越长越尊敬？）所以，如果有幸你能听到两个日本人对话，你便可以从他们的对话中，知道两个人的身份孰尊孰卑了。
日语学习技巧：日语的假名学习有一个五十音图表，这个表的横向称为“行”，纵向称为“段”。在记的时候，一定要按行或段记，因为以后语法的学习中动词活用要用到。图表假名边上的罗马字（用于注音）也要一并记住，方便手机和电脑上输入日文。
6～いかんでは（N1句型）
～いかん（【名词】如何（いかん））+で（【初级内容】表示限定）+は（【初级内容】表示强调）
～いかんでは（N1句型）（限定在~如何上，译：如何~、根据~）
欢迎来鼓楼区日语学习中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。参加日语高考、考研日本語が好きなみなさんへ
即便你不是学日语出身，却可以用日语来参加高考！还可以用日语来考研！随着高考政策的不断改革，教育部规定高考外语包含了英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6种语言。
