韩国文化体验课：
出国前充分了解韩国风土人情，为出国打造基础。
韩国原版教材：
原汁原味，纯正地道的教材与韩国教学无缝对接。

　学习技巧：第三阶段。那时你已经差不多征服了韩语。第三阶段：这主要是“写”。大部分的中国学生开始学韩语的时候。开始写然后记最后才开始说。所以学得很无聊。没有进步。放弃。放弃以后再重新开始同样的错误。这样的错误从小学到现在我们接着反复。就是我们学了十年多的英语。现在也有决心重新学英语去报名培训班的朋友。 对于句子的分析，首先去除时闻、地点状语，这些词后面通常都有个?，然后找出定语部分标示出来，接着去掉副词,,?,,，和以-?,-?结尾的形容词副词，剩下的东西就不多了。第二步便是根据连接词尾的含义，确定每一部分的逻辑意义。一般说来，,,?，?等词，常常是将句子划分成前后两个部分的标志。最后提醒一点，如果句中定语过长，可以在翻译时把它提出，单独成一句话，这样就方便理解句义了。

学习方法：注意！念的时候要大声，说跟磁带一样的声音，发音。比如磁带里有奶奶说话，你们也模仿奶奶的声音，和发音。怎么样？好玩吧？好像演员似的。 注意！听写的时候不要一个生词一个生词写。听一句话，然后写一个句子。这最多一个月的时间。每天两个小时。你过了第二阶段。会充满了自信。 学习韩语的语音 3.多听韩语发音材料 每天听几个小时，听的时候注意听他们的发音。不要知道他们说话的意思。听的时候不要躺着，不要一边干别的事。在很精神的时候听，尽可能地听四遍。一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化，可以听得见一个一个的发音，听起来很舒服。到了这样的程度你学习已经成功了一半。

注意事项：这里特别说一下，如果是在国内学习韩语，初级呢，老师最好是有留韩经历的中教老师。不要花高价请外教。一般的韩国人，虽然发音表达都是地道的韩语，但是他没办法把他会的变成你会的。没有经过专业学习训练的韩国人，你给他一个语法问他为什么这么用什么时候这么用，他解释不清楚。 可能很多人用过它来背英语单词，事实上它还能背韩语单词，而且词库很大，想要背更多单词、扩充词汇量的小伙伴可以使用。 闯关模式，可以挑词库、设定每天多少关。 我以前主要用它来听topik听力，没发掘其他用途，现在发现喜马拉雅上面的韩语音频资源非常丰富，可以精听泛听磨耳朵。 推荐专辑：talk to me in korean带双语文本、韩国传统故事、韩国高级听力（双语文本）等

重点注意：注意！念的时候要大声，说跟磁带一样的声音，发音。比如磁带里有奶奶说话，你们也模仿奶奶的声音，和发音。怎么样？好玩吧？好像演员似的。 注意！听写的时候不要一个生词一个生词写。听一句话，然后写一个句子。这最多一个月的时间。每天两个小时。你过了第二阶段。会充满了自信。

总结：注意！念的时候要大声，说跟磁带一样的声音，发音。比如磁带里有奶奶说话，你们也模仿奶奶的声音，和发音。怎么样？好玩吧？好像演员似的。 注意！听写的时候不要一个生词一个生词写。听一句话，然后写一个句子。这最多一个月的时间。每天两个小时。你过了第二阶段。会充满了自信。 学语法时，切忌钻牛角尖。一个问题实在想不通时，不要停滞不前，一直对它不爽。把它放下，继续学习其他语法知识，等你“见过一定世面”后，也许这些都不是问题了。有些同学遇到不懂的语法时喜欢打破砂锅问到底，一定要搞懂才罢体。好问是好事，但从整体的学习过程来说，这样并不利于你学习的进步。很多问题你现在不懂只是因为你未到那个层次，继续学习，再学一段时间后再回头想一下以前不懂的东西，或许你就已经可以理解它了。

欢迎来上城区韩国语言学习中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。学习外语，听说读写不能分家。“说”可能缺乏口语环境，只能通过听教材的录音，反复模仿韩国人的发音来提高，顺便培养语感。 初级学者与中级学者的最大区别在于词汇量的积累。如果想自学晋级的话，积累一定量的词汇是比较有帮助的。这也跟“读”和“写”有关。多看一些课文可以系统性记忆一系列的词汇，提高学习效率。