学习教材：
《标准日本语》初级上，下；中级上，下。
《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》
日本原版口语教材，惠学内部教材。
在日本的东北地区，每年1月15日晚上，家里的母亲要把厕所里面的电灯关上，然后再在里面点燃一支蜡烛。接着，还要在托盘上放一块切成长方形的年糕，端到厕所里面去，供奉在洋式马桶前面。在当地人看来，厕所里面是有“厕神”的，如果在这个“小年”的时候对他进行供奉，一年都会平安无事的。
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：看着很多是不是，但来看这句话：
天気がいいから、散歩しましょう！【天气太好了，一起去散步吧！】
不看翻译，我们哪怕猜不出整句话的意思，也知道“天气”和“散步”的意思吧
这个就是中国人学习日语的优质之处，因为日语词汇中有很多是由汉字构成的，这就有利于中国人背诵记忆日语单词，也能加快记忆的效率
然后在发音中，我们知道几乎所有语言都使用口鼻腔发音。您学习的语言越多，您在这两个地方的使用就会越熟练，因此学习更多的语言将帮助同学们提高发音。 （当然前提是要进行大量的对话）
“为什么要学日语？”有个网友的一段回答，说得很好——
日语常识：希望所有学日语的朋友都能不断的进步，尤其是不要忘了学日语的快乐。这才是我们学日语的目的呀。
日语五十音图对于日语入门学习阶段的同学来说是难过的一道坎。很多同学主要的问题是不知道该找什么样的方法来记但是自己又记不住。下面我们一起来看一下在学日语之前你要弄懂这些道理。
他们有什么区别？有什么用呢？
今天就给大家介绍一下ZUI常见、ZUI基础的3种日语考试。
中文名称：日语能力考试
日文名称：日本語能力試験（にほんごのうりょくしけん）
简 称：JLPT
主 办 方：日本国際支援教育協会 独立行政法人国際交流基金
考试次数：每年2次
考试时间：每年7月，12月的DI一个星期天。
日语常见知识：3.新编日语：这个是日语专业学生用的教材，内容中规中矩，由浅入深，基本涵盖了所有的日常场景。如果自学的话，还真有点吃力。适用于基础已经达到N2程度的，准备冲刺N1的朋友用(N1的水平要看第四册了)。
之所以推荐这套教材是因为它是日本人编的教材。人非圣贤孰能无过，编教材的人也一样。但是如果犯错误了，日本人编教材犯的错误是日本人会犯的错误。今后你因此在日本人面前犯错了，那是他们自己都会犯的错误，他们不会因此觉得你的日语水平不足。但中国人编的教材犯的错误就可能是在日本人看来很奇怪的错误，到时候你因此犯错了，日本人就会觉得你的日语不行，居然犯了很奇怪的错误。
日语注意事项：只有将你学到的东西脱口而出才算是真正学到了东西，才叫学有所成！记住：日语越说就越流利！抛弃羞怯，大胆的说吧！
間違いを恐れることはない、この世界に、間違いなどないのだから。
说实话，日语从零开始学凭自学很难做到可以看懂文章评论的阶段。当然也不排除那种特别聪明的。但是大部分人都有一个相似的阶段，这样借助于朗阁在线的日语辅导班学习也是一个错的选择哦。
日语学习方法：2.教材和教务系统：目前市面上非常多的机构都使用《标准日本语》或者《大家的日本语》，这两本都是经典的教材，使用这个入门无可厚非。
那么接下来就是来说说，这个日语到底如何学习呢？
一、先要基本了解自己的英语水平：没错，我们大多数人接触的DI一外语就是英语，英语水平的高低其实可以侧面反映我们学习英语的方法是否正确和具备高效性。在学校学习英语，都是在老师的教导下系统地学习，如果这样地条件下还无法学好英语，那么久要考虑下学习英语的方法是否可以完全移植到学日语上了。所以，可以用英语的水平来判断自己的学习日语的方法能否沿用学习英语的方法。
日语学习技巧：比如说，“请告诉我”这句话在日语中就有好几种不同的表达方式：推荐日语入门通道：
教えなさい。
教えてください。
教えてもらえませんか。
教えていただきませんか。
从上至下，尊敬的程度依次增加。（咦，好像越长越尊敬？）所以，如果有幸你能听到两个日本人对话，你便可以从他们的对话中，知道两个人的身份孰尊孰卑了。
在日本人看来，守时是一个人的必备品质，如果面试已经开始，你才匆匆忙忙赶到，那么你不用拿出简历就已经被炒了。第二，注意细节。要穿戴整洁，不能蓬头垢面；着装要得体，到不同性质的企业面试或竞聘不同的工作岗位要穿不同款式的服装，ZUI好穿职业装。
欢迎来济南市中区日语学习中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。此时，所有的基础工作都做好了，才开始攻坚克难，走那些等级考试路线啦，日常运用路线之类的。我学的是《新编日语修订版》，感觉这套教材用来累积表达方式和单词相当棒，有很多各种各样的表达方式可以学到，单词也全部在课文里出现过对于用法也更容易体会（不比某标）。但是这本书的语法结构很混乱，所以学之前一定要先学语法框架才不会被教材的编排顺序给搞得头晕脑胀。
