学习教材:
《标准日本语》初级上,下;中级上,下。
《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》
日本原版口语教材,惠学内部教材。
【千万不要过于细读全文】:做阅读的大忌讳之一,你们不要太细致去读全文!时间会不够的!!
【千万不要主观想太多】:做阅读大忌讳,不要自己瞎想啊!不要自己觉得自己选的很有道理去和老师瞎争论!老师没发给你讲!是你没道理啊!注意:阅读的答案是能从段落里找出的,找不到的均不是正确答案,不管他有多么多么像正确答案。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:很多人说日语是一个很好的求职者,但这是真的吗?学一个职业容易,学一个职业难。日语相同。每个人都知道皮毛,但有几个人能爬到楼顶。所以金进不怕火。学一个专业,专攻一个专业,我相信你能找到一份让你满意的工作。
选一本好的日语工具书,就等于在你身边有一位优秀的日语老师,帮你答难解疑。现实说,有谁能成年累月地参加日语学习班(专业学生除外),直至学成,当然不能,绝大部分时间还得依靠自学。固然,自学外语困难很多,受到诸如边工作边学习以及条件等的影响,但取决定性的因素,是要有一种锲而不舍的学习精神,这点具备了,坚持数年,自学外语就能取得成功。
日语常识:日语能自学吗
日语能自学吗?好多人觉的自己的学习能力特别强,好多东西都是自学成才的,总认为学个日语更不在话下,没什么困难的。我想说的是如果你只是爱好日语,你可以自己学习,多看看相关的书籍或一些电视节目,但如果你想学以致用的话我认为你还是不要自学,以免走入误区,将来用的时候闹些笑话出来。所以最好还是报个专业的培训班。
至于一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词是为了以后 “日语动词的变形”需要才产生的概念。
因为日语动词变形时,根据词性不同,有不同的变形规则,所以它们对应的含义我们要区分好。
1. 一段动词:词尾ZUI后是以【る】结尾的,并且る前面必须是い段或え段假名。
2. 五段动词:不满足一段动词判定条件的,即为五段动词。
日语常见知识:有些日本当用汉字意义和中国汉字意义完全相同,不难理解,如:人民、研究、謙虚、堅強等。还有一些大量的、莫名其秒的汉字和中国汉字意义相差甚远而不得其解,如:勉強する、大切だ、甘い、有難い、工夫する等。请看句子:“日本語を勉強する。”刚学日语的人,都懂得这句话的意思。
3.外来语
从西方传去的语言。在日本的封建社会的后半期,西方文化也开始传入日本。初期,他们把每个词汇都翻译成日语,但由于数量很多,就渐渐感到来不及翻译了。于是直接把其声音用日本人能接受的声音改变后,用片假名表现出来,就形成了外来语。如“绿色”这个词,英语是“green”,日语外来语说成「guriin」。因此很多情况下,一个 意思可用多种词汇表示,就“绿色”来说,和语——「midori」,汉语——「ryokusyoku」,外来语——「guriin」。
日语注意事项:该地区自江户时代开始集合了出产自日本全国各地的和服,做为吴服(缝制和服用的织物的总称)商业中心而繁荣。直到现在,这里依然有不少的纤维批发商。该委员会表示,希望有更多的人在夏季穿着浴衣,并将7日定为“浴衣日”。虽然该活动每年都会举行,但是今年由于受东日本大地震和夏季节电政策的影响,浴衣开始被定位为清凉商务服饰进行宣传。
很遗憾,撰写文章和出版只是语言使用的一小部分。在日常对话中中国人的使用习惯和情感色彩的影响下,大量中文词汇(来自日本日语词汇)的使用将使日本人感到困惑。相反,看似简单的日语(日本固有的词汇)使欧洲人和美国人更容易掌握,但它们更加真实和易于理解。
日语学习方法:まずは、「家事をする男性をどう思いますか」と直球の質問。すると回答は、「とても好感が持てる」(69.0%)、「まあまあ好感が持てる」(29.0%)。なんと、98.0%もの女子が「家事がデキる男はgood!」と思っているという結果に。この意見は、間違いなく女子の総意だということが判明しました。「男子厨房に入らず」なんて言葉もあるし…と、若干期待していたんですが、どうやらそれは昔の話。いまどきの女子には通用しないみたいですね。
我校以“以人为本,诚信办学”为宗旨,以“严格严谨,精心精良”为基石,努力打造一所大家心目中的好学校。相信我们:学好日语,走出国门,樱花让你的梦想不再离你而去。
日语学习技巧:日语教材学习
学习完了ZUI基础的部分,接下来就要进入很关键的阶段——教材的学习。说到日语教材,一般来说ZUI常见也是比较有权威的是这两套:《新版标准日本语》、《新编日语》。
【新标准日本语】
教材排版:大开本,横向排版。
教材优势:
1.课文内容生动,采用情境型会话,注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开,连贯性强。
思想→逻辑→语言的表达,逻辑起到至关重要的环节,而日语又是一门很透明的语种,说话人的情绪,动态,时间等等都可以清晰的表现出来,当然逻辑也毫不例外,助词就是提现逻辑的工具,课文的DI一节课都会接触助词,可其重要性却也常常被忽略,如果把日语的句子比作一本小说的话,单词就是页数,助词就像胶水,书若没有了胶水就是散的,胶水若粘错了页数,读者也看不懂。
欢迎来上海黄浦图书馆日语学习中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。3. 语法和单词
无论学习什么语言,在掌握了基础发音和它的字母之后,就要进行ZUI重要的一步的语法的学习,这一部分往往也是学习中ZUI不扎实的一部分。这个时候我们就需要教材的帮助,比如:《综合日语》、《标准日本语》等。在语法的学习中,重点在于理解语法的难点和重点,全面的把握日语的语法体系,从而可以更好地理解日语的语法特征,提高日语的学习效果。