本训练营师资力量雄厚：拥有专业的篮球教练员多名，都是多年从事篮球培训的老教师。，引导和培养青少年对篮球的情趣，提高群众性的篮球技艺，丰富会员和篮球爱好者的业余文化生活，增进友谊.

　一、热身篮球悬链，包括慢跑和动态拉伸。 二、原地球性训练，根据时间和体力选择篮球动作，每天不能重复，每个动作8*8。 三、篮球行进间球性训练。 四、篮球跑动训练，折返跑，后退跑，变相跑，侧身跑若干。 五、篮球启动与急停脚步训练，若干组。 六、体能强化训练。

少儿班：5-8岁男女不限，有无篮球基础均可，兴趣启蒙，培养孩子运动兴趣，改善身体机能，增强身体素质！ 初级班：8-12岁男女不限，有无篮球基础均可，学习基本技术与战术，发展专项素质，培养积极进取和克服困难、团结互助的集体主义精神和团队精神。 小班上课，控制数量，保证质量。

不光是篮球爱好者还是想接触专业训练以后走向职业道路的学生，都能在此收益匪浅。

　篮球学生 我国是其位海外篮球学生。董守义（1895-1978），Li县人河北省1961年毕业于北京通州精和书院，从1923年到1925年，他去了美国斯普林菲尔德学院，体育专业然后亲自向篮球发明者学习篮球博士奈史密斯受到关注。 篮球比赛有多种形式，还有较受欢迎的街头三人篮球比赛，这是一场三对三的比赛，多注意个人技能。让我分享打篮球的基本技巧。 　

　接球急停跳起投篮：动作方法：在快速移动中接球用跨步或跳步急停，两膝弯曲，重心下降。两脚突然快速有力蹬地起跳，同时持球上举，当腾空接近比较高点时，投篮出手，动作同原地跳投。动作关键：接球、急停时，要控制好身体重心。起跳突然，急停与起跳要紧密衔接。 篮球，是一种精神，所有者不是竞争的失败者，但是杰出的创造者他们代表不屈不挠，顽强，未实现的篮球精神篮球原本是一项团队运动。自然，团队合作是必不可少的。篮球队不是一个人的队伍！（互相帮助） 　

　防守三秒钟：防守三秒钟表示防守球员站在三秒钟区域内，并且附近约1米处没有进攻球员。如果它在三秒区中停留的时间超过三秒，它被认为是三秒钟的防御。如果有两次三秒的违规，将被处以一罚一罚。（3秒防守仅在NBA中可用。FIBA3秒钟没有防守。违反三秒是篮球比赛中的术语）。 篮球是一项很好的运动项目，很多年轻人也都为而疯狂，其实培训是可以大幅度提升孩子的综合能力的，运动是非常有利于培养孩子的情商和逆境商，因为是团队运动，通过共享球权赢得最后的胜利，能让小孩子培养团队意识和竞争意识。 　

篮球术语 扣篮：球员用一只手或两只手握住球，从上到下跳入空中，直接将球灌入篮筐。 提示：错过投篮机会时，运动员跳到空中，把球补进了篮筐。 卡位：攻击者使用步法将防御者挡在身后。 突破：运球超越防守者。 空切：进攻者空手奔向篮筐。 封锁：进攻发动进攻时，后卫试图将球击飞的行为。 因此，当他跳下并向侧面倾斜一点时，没有犯规！ 他选择了突破目标，但是他没有摆脱你，没有队友的协助引起的泄漏。再次有偷的机会！这时使他窒息的防御完全破坏了他。传球目前，您有机会再次回顾我们的DI一步，继续捍卫非球王牌球员。 　

　主要任务：提高全队的凝聚力，形成好的队风队纪，增强我校篮球技战水平。训练的时间安排：星期一到星期五的早晨、下午活动课和下午放学后的时间，每天训练时间1小时左右。 但由于青少年业余篮球俱乐部取得发展成效的同时,也或多或少地遇到问题,这些问题一方面成为阻碍俱乐部本身发展的重要因素,另一方面也是影响青少年业余篮球训练的重要原因。国家体育总局关于青少年体育发展专门印发青少年体育“十三五”规划中提倡青少年体育素养的培养,要求进一步规范青少年体育组织及管理。 　

　跳投是中距离和远距离射击中较常用的一种。包括超越三分线的投篮。为了平衡您在篮筐前的跳投，你得摆个姿势通常两肩分开，弯曲你的膝盖，使您的肩膀成直角。做一个光滑的爆炸性的向上跳跃并在跳高处击球。当球在跳线的顶部被释放时，肘部伸直确保它指向篮子的方向。专注于手腕的轻拍并保持在原位给球动力并旋转。 鼓励教练员多参加相关培训和进修，提高教练员的专业素质和执教能力，造就符合时代要求的高素质教师队伍[6]。完善基本硬件设施，例如：小篮球场、小篮球框、小篮球等，以保证少儿篮球计划平稳发展。 　

从进入俱乐部的大门开始，对于孩子的行为习惯的培养就已经开始，给老师打招呼，整理书包，拿出水杯，开始与父母进行篮球亲子互动，等待上课，以及在离开之时的整理物品，归为教具，排队等候等等一系列日常行为，都会让孩子在身心愉悦之中逐渐养成良好的行为习惯。 　

我机构争取让学员有一个轻松的学习环境，于教于乐，要求学生在训练中学会用脑，在练的过程中要积极思考，这样就会使战术思维与战术训练有机的结合起来，达到培育战术意识的目的。欢迎更多的学员来朝阳区北苑东路小孩篮球训练基地学习。