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崂山区学日语哪个机构靠谱

导语概要

我们培训中心是崂山区以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训中心,主要以教日语为主要内容,已有12年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合教育服务,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,全面兼顾听、读、说、写,为你量身定制一份国人学阿语的全新解决方案!

崂山区日语学习内容:


课程特色: 1.合理利用业余时间学习日语,具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低:学习周期短,大幅度降低学习成本。 3.超小班授课,老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,听说读写能力同步提高。 4.管理严:每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考,层层过关,专职辅导老师全程辅导。 5.有保障:日语相应级别证书签约。 现在想来,我家也被包含在体现“居民自治”的“回览板”传阅体系中,是从什么时候开始的呢?是从我与邻居们打完招呼、鞠完几个躬之后,再多说几句“都入秋了,天气还是这么热啊。”诸如此类的貌似无用、但很能加强联系的寒暄语开始的吧。

招生对象:


日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:把单词和语法先背下来。 背单词的时候要听着录音背。ZUI初,先一边听录音一边看单词,同时看解释,尽量记住。不过一般人没有一次都记住的。所以记住几个算几个,别有压力。单词和单词之间自行暂停,别急着赶,尽量把单词的读音、字形、动词的话动词的各种变形、意思搞清楚。然后根据自身情况反复几次,基本就能记住了。 经常听到这样一种声音“英语是越学越简单,日语是越学越难”。这句话几乎都是中国人说的。那大家有没有想过,英语和日语对我们中国人来说,都是外语。英语的文字全部都是字母或者字母组合,而日语的文字有将近三分之二是汉字,中国人使用的全部是汉字,就单从这一点上,日语对中国人来讲,也是容易学的呀。


日语常识:高三下学期备考 高二日语班 两年制(高二至高三) 高二日语N5班 初级上 高二上学期N5 每周9课时, 每学期126课 时,4学期共 504个课时 高二日语N4班 ②按结构总结: 大家还记得上小学的时候,老师让我们总结过“AABB” 和“ABAB”类的词语吗,比如“清清楚楚”“隐隐约约”“马马虎虎”,再比如“研究研究”“商量商量”“收拾收拾”这些... 日语里,也有很多这种结构类似的词,例如ABAB类的拟声拟态词就特别多:きらきら ぴかぴか すやすや いらいら ぎりぎり等等,再比如三个假名带促音的:きっと ぐっと はっと ざっと等等。

日语常见知识:同样的道理“発達”,原来“発”应该念成“はつ”,可是因为“達”念成“たつ”属于“た”的假名开头,所以前面一个字的音就也变成了促音了。 下面,介绍一些日语学习方法:1、基础一定要打好,打牢有人认为日语中汉字占了一大半,意思不言而喻,学起来肯定没有英语难,在这我想给有这样的想法的同学泼盆凉水。日语的确汉字所占的比重很大,但是日语的表记除了还有平假名,片假名和罗马字,假名起到了拼音兼文字的作用。


日语注意事项:J-cert考试 该检定考试的实施目的,是为了让外国人更好地理解日本的社会法规、历史、地理、经济体系以及日常生活的基本礼仪,从而更好地融入日本的生活、学习和工作。 考研日语 一些英语不佳的学生或者本科院校专业不是很理想的学生开始选择用日语来参加研究生考试,来完成自身进入理想大学、改变人生轨迹的愿望。 一、归纳总结法 自己在进行语法学习的时候,可以自主分类,按个人的理解,把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来,以后学到相似或不同的语法再添加进去,自己亲手对语法整理,按条目分类既是一个总结学习的过程,也是一个复习巩固的过程,会让我们对于日语语法有一个更好的,系统的认识。

日语学习方法:【直接看选项】:假如你真的够学霸够牛,光看选项是可以直接做题的,看选项意思符不符合逻辑就可以。 ※这里说下时间安排:因为做阅读的时间是根据你做完基础题之后的时间来决定的,所以前面一定要做快点,不能再前的词汇语法题那里浪费太多时间。 语言知识x读解(110分钟)。 此外,还有一种是训读读音——汉字进入日本后,日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思就是“河”,日语词称“河”为“カワ”,于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。总之,依汉字原意而以相应的日语词读出,就是训读。

日语学习技巧:比如“し”像吸管所以读作“吸”。“よ”像把钥匙所以读作“yo”,其实这个假名对四川人来说更好记住,因为四川人说“钥匙”就是“yosi”? 再发展一下就是些比较牵强的版本了,比如“え”像不像一个人挨着墙?所以读“e”。“お”是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读“o”。“ら” 这个假名想一个人蹲起在拉屎,所以这个假名读作“la”。“ま”通“马”,其片假名“マ” 像一个人骑在马背上的俯视图,所以读ma。 目前《综合日语》越来越受到广泛的关注,北大,北外,北语,清华,人大,北师大,中国科技大,等重点大学都选用《综合日语》做日语专业的辅导书。

欢迎来崂山区日语培训中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。1中国、中国人、日本、日本人 (日语汉字与中文汉字完全相同,意思也完全相同,就是读音不同。 学完假名自然就会读了。) 2小説、雑誌 (日语汉字就是中文的繁体字,中国人都认识。意思完全相同,就是读音不同。学完假名自然就会读了。) 3泥棒、風邪、上手 (日语汉字和中文汉字相同,只是汉字的组合不同,老师讲解中文意思后和假名后,中国人自然就知道意思与发音了,自动就会写。)